分析 達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇.經(jīng)過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產(chǎn)生了適應特定環(huán)境的生物類型.
解答 解:達爾文認為,自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代.而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.因此自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇.遺傳和變異是自然選擇的內(nèi)因,遺傳使生物保持物種的穩(wěn)定性和連續(xù)性,變異使物種向前發(fā)展進化.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化.因此人類的起源和進化,除遺傳和變異的因素外,還有自然選擇、隔離、遷徙、人種混雜、使用工具和進行勞動等因素的作用.
故答案為:遺傳;變異;自然選擇;隔離;遷徙;人種混雜;使用工具和進行勞動.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握人類的起源和進化的原因以及自然選擇的過程.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
元素 | O | C | H | N | K | Ca | P | Mg | S |
玉米 | 44.43 | 43.57 | 6.24 | 1.46 | 0.92 | 0.23 | 0.20 | 0.18 | 0.17 |
人 | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 1.09 | 4.67 | 3.11 | 0.16 | 0.78 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精、卵細胞在體外的水中受精、在受精卵中完成全部發(fā)育 | |
B. | 精、卵細胞在體內(nèi)受精、先在水中發(fā)育,后到陸地上發(fā)育 | |
C. | 精、卵細胞在體外的水中受精、也在水中發(fā)育 | |
D. | 體內(nèi)受精,在大型卵內(nèi)和陸地上發(fā)育,擺脫了對水環(huán)境的依賴 |
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