【題目】在學校體檢中，強強同學的肺活量三次測試結(jié)果分別是：3100毫升、3800毫升、3600毫升。

請問：強強的肺活量應(yīng)該是

A．3100毫升 B．3500毫升 C．3600毫升 D．3800毫升

【答案】D

【解析】

試題分析：為了減少誤差，測肺活量時一般測三次，取最大值，因為肺活量是肺的最大通氣量。因此強強同學的肺活量三次測試結(jié)果分別是：3100毫升、3800毫升、3600毫升。強強的肺活量應(yīng)該是3800毫升。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兩棲動物的少數(shù)種類終生在水中生活，如大鯢、蠑螈等。但絕大多數(shù)種類的幼體生活在水中，用 呼吸；成體則水陸兩棲生活，用 呼吸，皮膚有輔助呼吸的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】基因編輯技術(shù)又稱基因手術(shù)刀，能夠在活細胞中快速、精準的“編輯”任何基因，是目前生物學領(lǐng)域尖端的研究工具．

（1）基因編輯技術(shù)是通過改變基因來改變生物的 ；

（2）科學家可將基因編輯技術(shù)應(yīng)用于 ．

A．培養(yǎng)抗病毒的家禽 B．治療人類某些遺傳病 C．培育抗病蟲害的農(nóng)作物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，這主要是因為（ ）

A. 鼻粘膜分泌的黏液能殺死細菌

B. 鼻黏膜有纖毛，能阻擋細菌

C. 鼻粘膜有嗅細胞能產(chǎn)生嗅覺

D. 鼻腔使空氣變得溫暖、濕潤和清潔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某病人在醫(yī)院進行了葡萄糖靜脈點滴后，感覺到了甜味。這是因為依次經(jīng)過什么過程后，血液

中的葡萄糖滲入到舌上的味蕾（味覺感受器）的緣故

A．體循環(huán)和肺循環(huán) B．體循環(huán)、肺循環(huán)、體循環(huán)

C．肺循環(huán)和體循環(huán) D．肺循環(huán)、體循環(huán)、肺循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組想探究某種植物種子萌發(fā)與光照的關(guān)系，其設(shè)計方案如下表所示，你認為他們的設(shè)計中，不妥當?shù)囊豁検?/span>

種子數(shù)量

溫度

光照

空氣

水分

30粒

25℃

無光

通風

水適量

30粒

25℃

有光

通風

水少量

A. 溫度 B. 光照 C. 空氣 D. 水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了預(yù)防近視，下列做法錯誤的是

A．認真做眼保健操 B．下課后到室外遠眺幾分鐘

C．讀寫姿勢要正確 D．邊走路邊看書

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們的生活方式與健康有著密切的關(guān)系，下列各項不屬于健康生活方式的是

A．平衡膳食 B．適度運動 C．拒絕毒品 D．長期熬夜學習

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學在小組討論生物的特征時，列舉了以下實例。其中屬于生物基本特征的是（ ）

A．生物都是由細胞構(gòu)成的 B．生物都能運動

C．生物都能進行光合作用 D．生物都需要營養(yǎng)

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