9.小紅在探究“饅頭在口腔內(nèi)消化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào)ABC
饅頭碎屑或塊適量碎屑適量碎屑適量饅頭塊
試管中的加入物2ml唾液2ml唾液
是否攪拌充分?jǐn)嚢?/TD>充分?jǐn)嚢?/TD>不攪拌
保溫37℃水浴保溫10分鐘
加入碘液2滴
為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”,在B號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水,與A號(hào)試管形成對(duì)照.

分析 在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.據(jù)此解答.

解答 解:要探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,應(yīng)以唾液為變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此在B號(hào)試管中應(yīng)加入2ml清水和A號(hào)試管形成對(duì)照.
故答案為:2ml清水;對(duì)照

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是理解唾液對(duì)淀粉的消化作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)顯微鏡使用過(guò)程中的操作和目的,相符合的是( 。
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換成高倍鏡后,調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰
B.使用低倍鏡觀察小魚(yú)尾鰭血液流動(dòng)情況,可看到紅細(xì)胞單行通過(guò)毛細(xì)血管
C.觀察人體血涂片尋找白細(xì)胞時(shí),要選擇大光圈和凹面鏡使視野亮一些
D.向左下方移動(dòng)玻片可使右上方的像移到視野中央

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,蘇楊同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入 25 粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如表:
裝置
場(chǎng)所日光下日光下黑暗中黑暗中黑暗中
溫度23℃23℃23℃23℃5℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕干燥 
種子萌發(fā)數(shù)量230240 
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)楊明同學(xué)提出的問(wèn)題是:水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件?
(2)實(shí)驗(yàn)中棉花和豌豆種子的數(shù)量、培養(yǎng)皿的規(guī)格、環(huán)境的溫度等條件都必須保持一致的目的是控制變量唯一;
(3)為了判斷光照是否種子萌發(fā)的環(huán)境條件,應(yīng)選用甲組和丙組進(jìn)行對(duì)照,其中的變量是光照;
(4)甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是萌發(fā)需要一定量的水分,不需要光照.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,要在適宜的氣候時(shí)播種豌豆并保持土壤濕潤(rùn),有利于提高萌發(fā)率.
(6)若要進(jìn)一步驗(yàn)證低溫能抑制種子的萌發(fā),可再設(shè)置戊組進(jìn)行對(duì)照,該組棉花干濕狀態(tài)應(yīng)該是潮濕.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞是植物體生命活動(dòng)的基本單位B.植物細(xì)胞都具有線粒體
C.植物細(xì)胞都具有葉綠體D.植物細(xì)胞的細(xì)胞核中都有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:([]內(nèi)填字母,橫線上填文字) 
(1)屬于植物細(xì)胞的是甲圖
(2)動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜、[C]細(xì)胞核、[D]細(xì)胞質(zhì).
(3)因?yàn)橛辛薣E]葉綠體這一結(jié)構(gòu),植物才能自己制造有機(jī)物,成為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者.
(4)橘子的果肉酸甜可口,其酸甜的物質(zhì)儲(chǔ)存在細(xì)胞的[F]液泡中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的,由遺傳因素決定的,下述行為屬于先天性行為的是( 。
①猴子騎自行車(chē)
②母雞孵小雞
③蚯蚓避開(kāi)電極爬向潮濕的暗室
④失去幼崽的雌貓哺育狗崽.
A.①②B.①④C.②④D.①③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于植物對(duì)水分的吸收、運(yùn)輸和利用的敘述,正確的是(  )
A.吸收水分的主要部位是根尖的伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞
B.水分主要靠根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸
C.植物體蒸騰散失水分的多少主要由保衛(wèi)細(xì)胞控制
D.植物吸收的水分大部分用于光合作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.姚明投籃動(dòng)作優(yōu)美,他在完成投籃動(dòng)作時(shí),起支點(diǎn)和動(dòng)力作用的分別是( 。
A.骨、關(guān)節(jié)B.關(guān)節(jié)、肌肉C.肌肉、骨D.骨、肌肉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.圖為人眼結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)眼睛中常被稱(chēng)為“白眼球”的部位是[6]鞏膜
(2)在眼球的成像過(guò)程中,對(duì)進(jìn)入眼球的光線起折射作用的結(jié)構(gòu)主要是[2]晶狀體.
(3)能感受外界光線刺激的是[8]視網(wǎng)膜.
(4)眼睛近視時(shí)應(yīng)配凹透鏡.
(5)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無(wú)損,原因之一可能是圖中10發(fā)生了病變.
(6)物體在眼睛中的成像原理與照相機(jī)的原理相似,其中照相機(jī)的鏡頭、光圈、膠卷和暗室的壁分別相當(dāng)于眼球的晶狀體、瞳孔、視網(wǎng)膜、脈絡(luò)膜.

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同步練習(xí)冊(cè)答案