【題目】葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物的總?cè)~面積，葉面積指數(shù)越大，葉片交錯重疊程度越大，如圖表示葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用兩個生理過程的關(guān)系．下列敘述中，錯誤的是（ ）

A. A 點(diǎn)時，光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等

B. 葉面積指數(shù)越大光合作用越強(qiáng)

C. 葉面積指數(shù)大約為5時，對農(nóng)作物增產(chǎn)最有利

D. 葉面積指數(shù)超過9時，農(nóng)作物將會減產(chǎn)

【答案】B

【解析】

真正的光合作用強(qiáng)度=表觀光合速率+呼吸速率，兩條曲線圍成的部分代表有機(jī)物的積累量。當(dāng)光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度時，農(nóng)作物有積累量，利于植物生長。當(dāng)光合作用強(qiáng)度小于或等于呼吸作用強(qiáng)度時，農(nóng)作物有積累量小于或等于零，植物不能正常生長。

光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相交于A點(diǎn)，體現(xiàn)了兩者的強(qiáng)度相等，A正確；圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差，葉面積指數(shù)在7-9時，光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，有有機(jī)物的積累，只是積累量較之前少，超過9時，農(nóng)作物減產(chǎn)，B錯誤；葉面積指數(shù)大約為5時，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差最大，即農(nóng)作物積累量最大，C正確；
圖中農(nóng)作物積累量是光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差，葉面積指數(shù)在7-9時，光合強(qiáng)度大于呼吸強(qiáng)度，有有機(jī)物的積累，只是積累量較之前少，超過9時，農(nóng)作物減產(chǎn)，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩圖表示原來都盛有血液的試管,后來甲試管中發(fā)生了分層,乙試管中的血液發(fā)生了凝固,試根據(jù)圖回答下列問題。

(1)填出甲、乙兩圖中各部分的名稱:①__;②__;③____;④__。

(2)甲圖中處理的方法是在血液中加入了____,乙圖中處理的方法是____。

(3)在血細(xì)胞中,體積最小的是____,成熟之后沒有細(xì)胞核的是____。

(4)白細(xì)胞具有__作用,它能夠通過__穿過毛細(xì)血管壁;傷口的膿液主要是由____組成。

(5)煤氣中毒主要是由于一氧化碳與____結(jié)合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖，包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)，字母A、B、C、D表示物質(zhì)，①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答：

（1）完成①②過程的主要器官是_____。

（2）與D處的原尿相比，血液成分中還含有血細(xì)胞和_____。

（3）圖中哪些系統(tǒng)會參與細(xì)胞內(nèi)的水分排出體外：_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1所示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從整個過程來看，家蠶的個體發(fā)育屬于________ 。

（2）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)，蠶的幼蟲有的是黃足的，有的是白足的，這種現(xiàn)象生物學(xué)成為________．黃足蠶結(jié)黃繭，白足蠶結(jié)白繭．“作繭自縛”這種行為是由________決定的。

（3）課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)選擇不同性狀的幼蠶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

組合

親代性狀

子一代性狀

1

黃足×黃足

黃足

2

黃足×黃足

黃足、白足

3

白足×白足

白足

則根據(jù)組合　________可以判斷，這對相對性狀中________是隱性性狀。

（4）為了測定黃足蠶的基因型，從理論上較為合理的方法是：選用________與之交配，根據(jù)產(chǎn)生后代蠶足的性狀即可判斷．若產(chǎn)生的后代全是黃足蠶，則該黃足蠶的基因組成（相對性狀的基因用A、a表示）是________；若產(chǎn)生的后代既有黃足蠶又有白足蠶，則該黃足蠶的基因組成可能是________，其子代黃足蠶和白足蠶的比例是________ 。

（5）請?jiān)趫D2坐標(biāo)系內(nèi)完善2組雜交組合的子一代不同性狀比例的柱狀圖________ 。

（6）2008年，我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi)，培育出吐綠色熒光蠶絲的新品種．這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱為________，這個事例說明基因與性狀的關(guān)系是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察右圖細(xì)胞，回答下列問題：

(1)該圖是細(xì)胞，判斷的依據(jù)是。 ________________

(2)寫出圖中序號所指部位的名稱：[1] ，相當(dāng)于發(fā)動機(jī)，理由是_________。[2] ，相當(dāng)于加油站，理由是__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為水螅的縱切面和渦蟲示意圖，據(jù)圖回答：

（1）（一）圖中食物由[ ]______進(jìn)入；在[ ]_____消化，食物殘?jiān)蒣 ]____排出。

（2）水螅特有的捕食和防御的利器是______，在[ ]_____處分布最多。

（3）由（一）圖可以看出，經(jīng)過水螅身體的縱軸可以有多個切面將身體分為對稱的兩部分，這種體形稱為_______對稱。

（4）（二）圖示中[1]所指的結(jié)構(gòu)是_____。

（5）渦蟲的身體有了明顯的前后、左右和背腹之分，呈_______對稱。

（6）像渦蟲這樣的動物，在運(yùn)動能力和適應(yīng)環(huán)境的能力上比輻射對稱的動物____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一對單眼皮的父母，不可能生一個雙眼皮的孩子。 ( )

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖的動物分類系統(tǒng)圖解，回答相關(guān)問題：

（1）如圖動物中親緣關(guān)系最近的是。

（2）將貓與豹所共有的分類等級單位按從大到小的順序排列，依次是 ___________。

（3）圖中最基本的分類單位是 ____________ 。

（4）虎鯊屬所包含的生物種類比虎鯊目（填“多”或“少”）。

（5）哺乳綱動物在生殖發(fā)育方面的突出特征是 ____________。

（6）虎鯊適于水中生活的呼吸器官是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡是5X，物鏡是8X，第二次使用的目鏡是20X，物鏡是45X，那么第二次看到的結(jié)果是（ ）

A. 細(xì)胞變小，數(shù)目增多 B. 細(xì)胞變小，數(shù)目減少

C. 細(xì)胞變大，數(shù)目增多 D. 細(xì)胞變大，數(shù)目減少

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