如圖是“溫度對(duì)幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”的坐標(biāo)曲線,據(jù)圖回答:
(1)呼吸作用最強(qiáng)、最弱的溫度分別是多少?
(2)一般地說(shuō),隨著溫度的升高,呼吸作用會(huì)加強(qiáng).但是,溫度過(guò)高,呼吸作用又會(huì)發(fā)生怎樣的變化?
(3)根據(jù)上述圖表,你會(huì)建議貯存水果.蔬菜時(shí)應(yīng)保持怎樣的溫度?

解:通過(guò)“溫度對(duì)幼苗呼吸作用強(qiáng)度的影響”的坐標(biāo)曲線,可知0℃呼吸作用最弱,35℃呼吸作用最強(qiáng),當(dāng)溫度超過(guò)35℃,呼吸作用會(huì)降低,所以貯存水果應(yīng)盡量防止有機(jī)物的消耗,所以貯存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持較低溫度.
故答案為:(1)35℃;0℃
(2)溫度過(guò)高,呼吸作用減弱
(3)貯存水果、蔬菜時(shí)應(yīng)保持較低溫度
分析:一般情況下,溫度越高,呼吸作用越強(qiáng),但是當(dāng)溫度達(dá)到一定高度,由于植物自身的保護(hù)作用,呼吸作用會(huì)降低.
點(diǎn)評(píng):通過(guò)學(xué)習(xí)植物的呼吸作用,了解植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

人類的ABO血型系統(tǒng),包括________、________、________、________4種,每個(gè)人具有4種血型中的1種.輸血是搶救急性大出血病人最有效措施,義務(wù)獻(xiàn)血是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是高尚道德素質(zhì)的體現(xiàn).輸血時(shí),必須以________ 為原則,一次獻(xiàn)血________ml不會(huì)影響健康的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

在視野中看到的紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是


  1. A.
    動(dòng)脈
  2. B.
    靜脈
  3. C.
    毛細(xì)血管
  4. D.
    不能確定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

早上上課時(shí),明明突然頭暈眼花,大汗淋漓,原因可能是


  1. A.
    天氣太熱
  2. B.
    沒完成作業(yè),怕老師批評(píng)
  3. C.
    上課想睡覺
  4. D.
    沒吃早飯,出現(xiàn)低糖血現(xiàn)象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

赤潮的形成與下列哪種生物有關(guān)


  1. A.
    藻類植物
  2. B.
    苔蘚植物
  3. C.
    蕨類植物
  4. D.
    裸子植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

白化病是一種隱性遺傳病,小慧夫婦表現(xiàn)都正常,但他們的父母中各有一人患有白化病,所以擔(dān)心會(huì)生出白化病孩子,請(qǐng)分析回答:
(1)小慧和她丈夫的基因組成分別是________、________.。ㄓ肁、a表示)
(2)他們所生孩子的基因組成方式可能有________種.
(3)他們生出一個(gè)患白化病孩子的機(jī)率是多少?________.生出一個(gè)患白化病男孩的機(jī)率又是多少?________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

圖1是關(guān)節(jié)的模式圖;圖2是關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉之間的關(guān)系模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括:________、________、________.
(2)我們平時(shí)講的脫臼是指________從________里滑脫出來(lái)造成的.
(3)關(guān)節(jié)既牢固又靈活,________內(nèi)的________有潤(rùn)滑關(guān)節(jié)的作用,________包繞著整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的骨牢固地聯(lián)系起來(lái),其外面還有很多________使關(guān)節(jié)更加牢固.
(4)圖2的連接方式正確的是________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)菌及真菌的敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    細(xì)菌及真菌只能進(jìn)行分裂生殖
  2. B.
    芽孢是細(xì)菌度過(guò)不良環(huán)境的休眠體
  3. C.
    真菌比細(xì)菌高等是因?yàn)檎婢哂谐尚偷募?xì)胞核
  4. D.
    根據(jù)菌落可以大致區(qū)分細(xì)菌、真菌及它們的不同種類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中,利用了光合作用原理的是


  1. A.
    帶土移栽
  2. B.
    合理密植
  3. C.
    根部松土
  4. D.
    地膜覆蓋

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同步練習(xí)冊(cè)答案