【題目】“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,描繪了遼闊壯麗、生機(jī)盎然的草原風(fēng)光。
下圖是某草場(chǎng)部分生物之間的食物關(guān)系圖,請(qǐng)分析回答:
(1)草場(chǎng)的雨水、陽(yáng)光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的__________因素。
(2)在食物鏈“綠色植物→兔→X”中,X代表的某種生物是__________。
(3)在草場(chǎng)上適度放牧,草場(chǎng)會(huì)由于牧草的不斷增長(zhǎng)而基本維持原狀。如果放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場(chǎng)植被,造成土地沙化,草場(chǎng)很難恢復(fù)原樣了。以上事實(shí)體現(xiàn)了哪些生物學(xué)觀(guān)點(diǎn)?____________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)。
【答案】非生物 狼、鷹 生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的
【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。
(2)食物鏈:在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,植物屬于生產(chǎn)者,動(dòng)物屬于消費(fèi)者,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間存在一種吃與被吃的關(guān)系,表示食物鏈,二者中間用→表示,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者。題干中草是生產(chǎn)者,而其余的生物均是消費(fèi)者,它們中間存在吃與被吃的關(guān)系。
(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等。溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育。 水分影響生物的生長(zhǎng)和發(fā)育,并決定陸生生物的分布。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物。草場(chǎng)的雨水、陽(yáng)光、溫度、牛、羊等是影響綠色植物生活和分布的非生物因素。
(2)在圖中食物鏈中“綠色植物→兔→狼,綠色植物→兔→鷹”中,X代表的某種生物是狼或鷹。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)之所以能夠維持相對(duì)平衡的狀態(tài),是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,當(dāng)人為干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)平衡就會(huì)失調(diào)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,標(biāo)號(hào)①—⑩表示生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)過(guò)程⑤分泌的消化液含有的酶能消化圖示中的________等物質(zhì)。
(2)①②過(guò)程是通過(guò)_________實(shí)現(xiàn)的。通過(guò)過(guò)程④進(jìn)入血液中的氧主要與血紅蛋白______,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。
(3)組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳在排出體外過(guò)程中,隨血液循環(huán)一定會(huì)流經(jīng)心臟的_____心室。
(4)如果⑥過(guò)程減弱,人會(huì)患____________病,通過(guò)___________治療。
(5)圖中的排泄途徑是_________(填序號(hào))
(6)⑨與⑩內(nèi)的血液相比明顯減少的物質(zhì)有______________(至少寫(xiě)出2種)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察的時(shí)候,被觀(guān)察的材料必須是( )
A. 薄而透明的 B. 新的 C. 干燥的 D. 完整的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知雙眼皮與單眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀。決定雙眼皮的基因(D)是顯性基因,決定單眼皮的基因(d)是隱性基因。一對(duì)雙眼皮的夫婦,生下了一個(gè)單眼皮的女兒和一個(gè)雙眼皮的兒子,請(qǐng)問(wèn):
(1)這對(duì)夫婦所生的孩子中,女兒的性狀與父母不同,這種子代與親代在性狀上的差異叫_________ ,性狀從親代傳給后代的現(xiàn)象叫________。
(2)根據(jù)題意請(qǐng)寫(xiě)出單眼皮女兒的基因組成是_________,這對(duì)夫婦如果在生一個(gè)孩子是單眼皮的概率是_________。
(3)如果這位單眼皮的女兒通過(guò)做手術(shù)把單眼皮換成了雙眼皮,請(qǐng)問(wèn)她的雙眼皮性狀________(填“能”或“否”)遺傳給后代。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)位于消化道外的消化腺有:[]_____、[]_____、[]_____,其中最大的消化腺是[]_____,它能分泌_____,促進(jìn)_____的消化,位于消化道內(nèi)的消化腺有_____和_____.
(2)含有消化液種類(lèi)最多的消化器官是[]_____,只有消化功能,沒(méi)有吸收功能的器官是[]_____.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物在水中、陸地和空中的主要運(yùn)動(dòng)方式分別是( )
A. 行走、奔跑、飛行
B. 游泳、行走、飛行
C. 游泳、爬行、滑翔
D. 爬行、跳躍、飛行
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的“黑眼球”顏色有褐色、藍(lán)色之分,請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下面的有關(guān)問(wèn)題:
婚配方式 | 家庭數(shù)目 | 子女 | ||
父親 | 母親 | 藍(lán)眼 | 褐眼 | |
1.藍(lán)眼 | 藍(lán)眼 | 150 | 625 | 0 |
2.藍(lán)眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
3.褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
(1)根據(jù)表中第______組判斷出顯性性狀是______,顯性性狀的基因(用A或a表示)組成有______
(2)請(qǐng)寫(xiě)出第二組中雙親的基因組成______,在第二組的一個(gè)家庭中,若前三胎都是藍(lán)眼,則第四胎是藍(lán)眼的概率為______.
(3)親代都是褐眼,子女中出現(xiàn)了藍(lán)眼,這種現(xiàn)象稱(chēng)為______.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物概念之間的關(guān)系,則表中選項(xiàng)與圖解所示關(guān)系不相符的是( )
選項(xiàng) | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 系統(tǒng) | 器官 | 組織 | 細(xì)胞 |
B | 綱 | 科 | 屬 | 種 |
C | 中樞神經(jīng)系統(tǒng) | 腦 | 腦神經(jīng) | 神經(jīng)元 |
D | 泌尿系統(tǒng) | 腎臟 | 腎單位 | 腎小囊 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com