晚上,將金魚藻放在盛有清水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察并記錄試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目,如下表:

請分析回答:

(1)在一定的范圍內(nèi),金魚藻離光源的距離越近,試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越____。氣泡中的氣體是金魚藻通過光合作用產(chǎn)生的_________。

(2)實際上,在本實驗中的光照條件下,金魚藻在進行光合作用的同時還進行了______作用。但由于該生理作用的強度比光合作用________,所以此時只檢測到了植物的光合作用。

(3)水生的金魚藻與其他陸生的被子植物在形態(tài)結(jié)構(gòu)上差別很大,說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)都是與它們的生存環(huán)境相______的。

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如圖,吸收大部分營養(yǎng)物質(zhì)的器官是( )

A.③ B.④ C.⑤ D.⑥

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袁隆平院士培育出水稻的優(yōu)良品種——雜交水稻,這里的優(yōu)良是指

A.基因的優(yōu)良 B.染色體的優(yōu)良 C.性狀的優(yōu)良 D.細胞核的優(yōu)良

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下列關(guān)于人體消化的敘述,正確的是

A.口腔是消化淀粉最主要的場所

B.胃液可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪

C.膽汁中不含消化酶,對食物消化不起作用

D.腸液和胰液中都含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶

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植物體下列結(jié)構(gòu)中的細胞通常不具備分裂能力的是

A.根尖的分生區(qū) B.葉脈 C.莖的形成層 D.芽的分生組織

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圖甲是反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是與肘部動作有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:

(1)請寫出圖甲所示反射弧中A、B的名稱。

A. B.

(2)圖乙中②表示 ,在運動中起支點作用。

(3)如果圖甲中的C為圖乙中的③和④,當神經(jīng)傳來的興奮使④收縮、③舒張時,人體就完成了 動作。在上述過程中,若圖甲中的B受到損傷,則此動作 (能、不能)完成。

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題

小明想把螢火蟲的發(fā)光基因轉(zhuǎn)入到某種植物的基因組中,使該種植物能在晚上發(fā)光,用來照明。他的設(shè)想中采用的關(guān)鍵技術(shù)是( )

A.仿生技術(shù) B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)

C.發(fā)酵技術(shù) D.雜交技術(shù)

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南長沙卷)生物(解析版) 題型:選擇題

在顯微鏡下觀察的材料必須薄而透明。小奇同學順手取了以下幾種物品放在顯微鏡下觀察,他能觀察到內(nèi)部結(jié)構(gòu)的是( )

A.一根頭發(fā) B.一塊葉的下表皮

C.一塊吸水紙 D.一塊刀片

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科目:初中生物 來源:2016年初中畢業(yè)升學考試(湖南衡陽卷)生物(解析版) 題型:綜合題

小芳在2016年衡陽市初中生物實驗操作考試中抽到實驗三,如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的部分步驟,請據(jù)圖回答.

(1)在步驟②的操作過程中,小芳同學聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的________。

(2)步驟④染色過程滴的染色用液體是____________。

(3)觀察時,若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟________(填序號)操作不當引起的。

(4)如圖2是顯微鏡的四個鏡頭,欲使視野中的細胞數(shù)目增多,應(yīng)選用的鏡頭組合是___________(填序號)。

(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞,第一次看到的物像在視野的右下角,欲使物像置于視野正中央.應(yīng)將裝片向________________方移動后才能達到好的效果。

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