【題目】為了盡快得到某種植物的幼苗，在選種時一般選 （ ）

A．剛采下的幼嫩種子 B．已經(jīng)度過休眠期的種子

C．正在進(jìn)行休眠的種子 D．剛采下的即將成熟的種子

【答案】B

【解析】

試題分析：我們知道種子的萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)。所以要想盡快使種子萌發(fā)就必需要滿足上面的條件，同時保證種子不在休眠期。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然條件下，生態(tài)系統(tǒng)能夠在一段較長的時間內(nèi)保持動態(tài)平衡，其主要原因是（ ）

A．能量的增減隨季節(jié)波動

B．具有復(fù)雜的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

C．物質(zhì)循環(huán)和能量流動反復(fù)進(jìn)行

D．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列詩句中的各種動物，不具備“體表都有外骨骼，足和觸角均分節(jié)”特征的是（ ）

A．正是河豚欲上時 B．兒童急走追黃蝶

C．蟬噪林逾靜 D．早有蜻蜓立上頭

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列那一類植物能做檢測空氣污染程度的指示植物（ ）

A．蕨類植物 B．藻類植物

C．種子植物 D．苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個成熟的番茄果實，用開水燙過，會在其表面撕下一層皮，這層皮屬于（ ）

A．分生組織 B．營養(yǎng)組織

C．輸導(dǎo)組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春播時有許多要注意的事項。下列影響因素對應(yīng)不正確的是（ ）

A．有些作物的種子在播種前要浸種——水分

B．土壤需要耕和耙而變得松軟——空氣

C．煙草種子在光亮?xí)r比黑暗時萌芽率高——光照

D．華北地區(qū)大麥播種時間比棉花早——土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我市文化公園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，是城市中心不可多得的綠地，附近部分市民經(jīng)常在天剛微亮的時候來此晨煉，此時樹林里的空氣并不清新，不宜晨煉。根據(jù)你所學(xué)相關(guān)生物學(xué)知識，你認(rèn)為他們最佳鍛煉的時機(jī)應(yīng)該是

A．冬、春季上午7-8點 B．夏季中午11-12點

C．夏、秋季下午5-6點 D．秋、冬季晚上8-9點

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】絲瓜的花有些不結(jié)果是因為缺少花的哪個結(jié)構(gòu)（ ）

A．雄蕊 B．雌蕊 C．萼片 D．花瓣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（7分）請閱讀下面所給的短文，聯(lián)系所學(xué)的生物學(xué)知識，分析并回答下列相關(guān)問題：

我叫氧氣，一天，我隨同二氧化碳、氮氣等兄弟，利用主人吸氣的機(jī)會，來到主人的鼻腔叢林，開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后，終于乘上旅游快艇，順著一條紅色的河流來到了一個叫“細(xì)胞”的王國，在這個王國的某一間大房子里，為了滿足主人的需求，我發(fā)揮了最大的作用，但我也就此消失了。

（1）氧氣進(jìn)入的“叢林”指的是鼻腔中的 。

（2）材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細(xì)胞中的 ，氧氣在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過 作用實現(xiàn)的。

（3）氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指組織細(xì)胞的 ，在其中氧氣參與了 ，氧氣消耗時產(chǎn)生了 氣體，釋放了 。

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同步練習(xí)冊答案