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對圖中人體內臟器官所在位置解讀正確的是


  1. A.
    a代表肺
  2. B.
    b表示肝臟
  3. C.
    e表示胃
  4. D.
    d表示心臟
A
分析：熟悉人體結構中各個器官的位置是解題的關鍵．
解答：人等哺乳動物的體內有膈，把體腔分成胸腔和腹腔兩部分．胸腔，內有心臟、肺等器官；腹腔中有胃、小腸、大腸、肝臟和膽囊等器官．
圖中a是肺，b是心臟，c是胰腺，d是胃，e是膈，
故選A．
點評：這部分內容在考試中經常出現，注意理解和掌握，平時識記時注意圖文結合．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據消化系統(tǒng)圖，回答下列問題：
（1）[5]是________，它能分泌膽汁．
（2）含有消化液種類最多的消化器官是________________，它是消化道最長的部分，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所．
（3）圖中屬于消化道外的消化腺是________________、________________、________________．
（4）從圖中可以看出，消化系統(tǒng)包括________和消化腺兩個部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在繁殖季節(jié)里，一條鯉魚能產幾十萬粒卵，一只小鳥只產生幾個卵，這說明生物能________環(huán)境；山羊比綿羊好養(yǎng)，但它連草根都吃，容易使草原退化，這說明生物也能________環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

與人類的“談虎色變”有直接關系的，并且是人類所特有的神經中樞是


  1. A.
    視覺中樞
  2. B.
    聽覺中樞
  3. C.
    語言中樞
  4. D.
    運動中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

韭菜的葉子上端是綠色的，而暗室培養(yǎng)的韭黃葉子是白色的，這是因為


  1. A.
    葉下端沒有葉綠體
  2. B.
    葉綠素在光下才能形成
  3. C.
    葉下部不進行光合作用
  4. D.
    葉綠體在光下才能形成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

一小學生想觀察從蛙卵到成蛙的詳細過程．他采集了一些蛙卵放在魚缸中培養(yǎng)．想一想，你應怎樣指導他為蛙卵的發(fā)育提供怎樣的環(huán)境條件？

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖，請據圖回答問題：
（1）胚胎在母體的③________里發(fā)育，胚胎通過②________和①________從母體獲得各種養(yǎng)料和氧氣．
（2）胚胎在③內的發(fā)育時間一般為________天左右，胎兒發(fā)育成熟后，由母親通過④________分娩而出生．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定次序組合在一起構成


  1. A.
    細胞
  2. B.
    組織
  3. C.
    器官
  4. D.
    系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

在“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實驗過程中：
（1）你飼養(yǎng)蚯蚓時選用的土壤是________；
（2）觀察蚯蚓的外部形態(tài)，會發(fā)現它的身體由許多彼此相似約環(huán)狀結構構成，這些環(huán)狀結構是________；
（3）用于觸摸蚯蚓體壁，感覺體表有________；
（4）用手指來回觸摸蚯蚓的腹面，感覺有些租糙不平的小突起，它們是________；
（5）將蚯蚓放在糙紙上，你可以觀察到它的運動是靠體內________的收縮和舒張及________的配合作用完成的，身體前后端的運動是________進行的．

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