【題目】下圖是探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗:

1)實驗第二步,2號試管中應滴加 ______ mL______。對照組是____號試管。

2)隔水加熱的水溫為什么設定為37℃__________________________

3)滴加碘酒后,_____ 號試管呈藍色。

【答案】2 唾液 1 人體內(nèi)的溫度是37 1

【解析】

分析圖示中的實驗設置可知:1號試管和2號試管是以唾液為變量形成的一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用。

1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組。該實驗是以唾液為變量形成的對照實驗,因此實驗第二步中,1號試管中滴加了2ml清水,2號試管中應滴加相同量的唾液。該對照實驗的實驗組是2號試管,對照組是1號試管。

2)消化酶的催化能力受溫度的影響,在體溫下酶的催化能力最強,因此隔水加熱的水溫是37℃。

32號試管中由于加入的是唾液,在溫度適宜的情況下,唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖,因此滴加碘液后不變藍色;1號試管中加入的是清水,清水對淀粉沒有消化作用,因此滴加碘液后變藍色。

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(1)辣椒發(fā)育的起點是______,其形成部位是圖一中的[_____]______。

(2)從圖二可以看出,1個辣椒果實內(nèi)有許多粒種子,這是因為______

(3)圖四中的a和b分別是由_____、_____發(fā)育形成的。

(4)辣椒幼根的長長與根尖結(jié)構(gòu)中的______有關。

(5)為探究辣椒種子萌發(fā)的環(huán)境條件,興趣小組的同學設計了如下實驗:在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的紙巾,在紙巾上面都放上25粒辣椒種子,然后將它們放在表中所示條件下進行培養(yǎng),數(shù)日后種子萌發(fā)的情況記錄如下,請回答:

裝置

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23℃

23℃

23℃

23℃

紙由干濕狀態(tài)

潮濕(含一定水分)

干燥

潮濕(含一定水分)

干燥

種子萌發(fā)數(shù)量

23

0

24

0

①根據(jù)上述實驗設計推測,本實驗探究了______是否為種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件。

②根據(jù)實驗______組的結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件,作出該判斷的理由是______

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