【題目】微生物被廣泛應(yīng)用于食品工業(yè)上。制作酸奶和泡菜所利用的微生物是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 醋酸菌 D. 霉菌

【答案】B

【解析】試題分析:微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸奶和泡菜都要用到乳酸菌,酸奶是以鮮牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成,牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔子谙,具有甜酸風(fēng)味,制作泡菜時(shí)也要用到乳酸菌,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì),可見(jiàn)B正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】受傷的哺乳動(dòng)物經(jīng)常用舌去舔傷口,對(duì)傷口愈合有一定作用,這是因?yàn)橥僖海?)

A. 含抗生素,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

B. 含唾液淀粉酶,有消化作用,屬于特異性免疫

C. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于特異性免疫

D. 含溶菌酶,有殺菌作用,屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為呼吸運(yùn)動(dòng)與膈的運(yùn)動(dòng)關(guān)系模型圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖中[1]代表______,[2]代表_____,[3]代表____[4]代表_____。

2A圖表示_____動(dòng)作,B圖表示_____動(dòng)作。

3)如圖是某同學(xué)做模擬實(shí)驗(yàn),并繪制的肺內(nèi)氣壓變化曲線圖。下列選項(xiàng)正確的是______

A 甲圖中曲線的AB段與乙圖都表示吸氣狀態(tài)

B 甲圖中曲線的BC段與乙圖都表示呼氣狀態(tài)

C 甲圖中曲線的AB段與丙圖都表示呼氣狀態(tài)

D 甲圖中曲線的BC段與丙圖都表示吸氣狀態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人的心臟結(jié)構(gòu)和尿的形成過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中人的心臟四腔中壁最厚的是_____(填序號(hào))。在心臟四腔中流動(dòng)脈血的是__________(填序號(hào))。

(2)圖甲中保證血液由③流向④的結(jié)構(gòu)是_____。

(3)肺循環(huán)由圖甲_____(填序號(hào))出發(fā)流經(jīng)肺泡周圍毛細(xì)血管時(shí),氧氣需要穿過(guò)_____層細(xì)胞進(jìn)入血液,與紅細(xì)胞中的_____結(jié)合。

(4)明明患了闌尾炎在血常規(guī)化驗(yàn)單中,_____會(huì)增多醫(yī)生建議他注射青霉素,青霉素最先到達(dá)圖甲心臟的_____(填序號(hào))。

(5)當(dāng)血液流經(jīng)圖乙的①時(shí)除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)可以過(guò)濾到_____(填序號(hào))中形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)_____(填序號(hào))時(shí)全部的_____、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽被重新吸收。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作酸奶,應(yīng)將牛奶放在什么條件下培養(yǎng)1~2天?( )

A. 10~20 ℃ B. 20~30 ℃

C. 30~40 ℃ D. 50~60 ℃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】呼吸作用的實(shí)質(zhì)是( 。

A. 排出二氧化碳 B. 凈化空氣

C. 分解有機(jī)物并釋放能量 D. 儲(chǔ)存能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中,把盆栽天竺葵置于暗處一晝夜,其目的是( 。

A. 驗(yàn)證光合作用需要光 B. 讓葉片積累淀粉

C. 使葉中的淀粉運(yùn)走或耗盡 D. 便于對(duì)照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究某環(huán)境因素對(duì)鼠婦生活的影響,某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如表所示:

組別

土壤

光線

溫度

鼠婦數(shù)量

干燥

陰暗

20 ℃

10只

濕潤(rùn)

陰暗

20 ℃

10只

該同學(xué)探究的環(huán)境因素是(  )

A. 光照 B. 溫度 C. 土壤成分 D. 土壤濕度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】你注意過(guò)這樣的現(xiàn)象嗎?有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷。某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后。選擇這兩種性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問(wèn)卷,回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表所示。請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題(基因用T、t表示):

類別

家庭數(shù)目

雙親性狀

子女性狀

卷舌

非卷舌

第一類

89

非卷舌

非卷舌

0

89

第二類

160

非卷舌

卷舌

102

58

第三類

120

卷舌

卷舌

97

23

(1)根據(jù)表中第____類數(shù)據(jù)推斷,非卷舌是____性狀,其基因組成為____。

(2)第二類家庭中。如果雙親的基因組成分別為tt和Tt,那么子女的兩種性狀比例應(yīng)該約為____; 但數(shù)據(jù)顯示,卷舌比例大大超過(guò)非卷舌,這說(shuō)明在第二類中,部分家庭的雙親基因組成分別為____。

(3)若第三類家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)非卷舌男孩的幾率是____

(4)某同學(xué)把第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成用如圖表示出來(lái),其中正確的是____。

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