15．人體內(nèi)蛋白質(zhì)的作用是（　�。�
A．建造新的細(xì)胞的重要物質(zhì)B．參與受損細(xì)胞的修復(fù)和更新
C．為人體的生命活動(dòng)提供能量D．以上說(shuō)法都對(duì)

分析 食物中含有六大類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪都能為人體提供能量，其中蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，對(duì)于身體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有主要作用．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 此題考查了人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．重點(diǎn)是了解蛋白質(zhì)的作用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．素有“裸子植物故鄉(xiāng)”美稱的國(guó)家是（　　）
A．中國(guó)B．日本C．美國(guó)D．朝鮮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，先后用10×的目鏡和10×的物鏡與10×和45×的物鏡觀察口腔上皮細(xì)胞的同一部位，比較兩次看到的結(jié)果是（　�。�
A．都是倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由少變多
B．都是倒像，視野由亮變暗，細(xì)胞數(shù)目由多變少
C．都是正像，視野由暗變亮，細(xì)胞圖象由大變小
D．都是正像，視野由亮變暗，細(xì)胞圖象由小變大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．有一次，小剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一袋黃豆芽放在光下，下午打開(kāi)一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)黃豆芽變成了“綠豆芽”．他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)和老師，老師說(shuō)：“要揭開(kāi)這個(gè)謎只有靠你自己，你想辦法自己去探究．”請(qǐng)你和小剛一起探究這個(gè)問(wèn)題．
（1）植物呈現(xiàn)綠色，是因?yàn)橹参矬w內(nèi)含葉綠素．你提出的問(wèn)題：光照能影響葉綠素的形成嗎？
（2）針對(duì)提出的問(wèn)題，作出假設(shè)：光照能影響葉綠素的產(chǎn)生．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個(gè)容器內(nèi)．
②甲放在有陽(yáng)光處培養(yǎng)，乙放在暗處下培養(yǎng)．（填“有光處”或“暗處”）
（4）結(jié)果預(yù)期：甲中的黃豆芽變綠，乙中的黃豆芽不變綠．（填“變”或“不變”）
（5）該實(shí)驗(yàn)證明：葉綠素的形成需要光照．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．染色體中含有遺傳物質(zhì)，它是遺傳信息的載體
B．每種生物的細(xì)胞中含有一定數(shù)量的染色體
C．精子和卵細(xì)胞中含有成對(duì)的染色體
D．體細(xì)胞中的染色體是成對(duì)存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)、和排泄等生理活動(dòng)示意圖，圖中字母表示人體的幾個(gè)，數(shù)字表示人體所進(jìn)行的某些生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）D系統(tǒng)的最重要的器官是K，K結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位．
（2）血液經(jīng)過(guò)④和⑤，其血液成分的變化情況是：靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血
（3）完成⑥和⑦生理過(guò)程的血管是組織中的毛細(xì)血管．
（4）①所進(jìn)行的生理過(guò)程是吸收．
（5）圖中的排泄途徑有3、9、10．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，屬于消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的只要器官的是（　�。�
A．④B．②C．③D．①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列不屬于生物的基本特征的是（　�。�
A．生物都能呼吸B．生物都能進(jìn)行光合作用
C．生物都能生長(zhǎng)繁殖D．生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案