昆蟲的發(fā)育分為________和________兩種方式。
完全變態(tài)   不完全變態(tài)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為昆蟲生殖和發(fā)育過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)此示意圖分析說明下列幾個(gè)問題：
（1）昆蟲的發(fā)育可分為
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育和
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育，但它們的生殖方式都是
有性
有性
（有性/無性）生殖；在發(fā)育過程中具有“蛹”期的是
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（2）蜻蜓、蝴蝶兩種昆蟲中屬于示意圖左側(cè)發(fā)育類型的是
蜻蜓
蜻蜓
，因?yàn)樗挠左w和成體之間的
形態(tài)結(jié)構(gòu)
形態(tài)結(jié)構(gòu)
和生活習(xí)性比較相似．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為甲和乙兩種昆蟲的發(fā)育過程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖和乙圖所示的個(gè)體發(fā)育過程分別屬于
不完全變態(tài)發(fā)育
不完全變態(tài)發(fā)育
，
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育
而蛙的發(fā)育屬于
變態(tài)發(fā)育
變態(tài)發(fā)育
．
（2）請(qǐng)用文字和箭頭表示甲的發(fā)育過程
受精卵→幼蟲→成蟲
受精卵→幼蟲→成蟲
．
（3）甲和乙發(fā)育過程有什么不同？
蝗蟲的發(fā)育過程分為三個(gè)階段，是不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程分為四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，多了蛹時(shí)期
蝗蟲的發(fā)育過程分為三個(gè)階段，是不完全變態(tài)發(fā)育；而家蠶的發(fā)育過程分為四個(gè)階段，是完全變態(tài)發(fā)育，多了蛹時(shí)期
．
（4）甲圖中C→D的過程中常常有
蛻皮
蛻皮
現(xiàn)象．
（5）如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
c
c
．（用圖中字母表示）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015屆江西景德鎮(zhèn)初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

(18分)請(qǐng)據(jù)圖填空：

A.蚯蚓             B.草魚         C.青蛙      D. 蜜蜂         E.麻雀

（1）具有變態(tài)發(fā)育的是            （2）終生生活在水中的是          

（3）適于飛行生活的是            （4）用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的動(dòng)物是       

（5）昆蟲的身體分為_______、__________和___________三部分,翅膀和足都長(zhǎng)在__________部,體表覆蓋有__________,防止___________。

（6）節(jié)肢動(dòng)物的特點(diǎn)是:身體由很多______構(gòu)成;體表有________;_______和______分節(jié)。

（7）鳥類的體表被覆_______，前肢特化成___  ___，具有迅速飛翔的能力；身體內(nèi)有_______輔助呼吸,體溫__________。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖為昆蟲生殖和發(fā)育過程的示意圖，請(qǐng)據(jù)此示意圖分析說明下列幾個(gè)問題：
（1）昆蟲的發(fā)育可分為________發(fā)育和________發(fā)育，但它們的生殖方式都是________（有性/無性）生殖；在發(fā)育過程中具有“蛹”期的是________發(fā)育．
（2）蜻蜓、蝴蝶兩種昆蟲中屬于示意圖左側(cè)發(fā)育類型的是________，因?yàn)樗挠左w和成體之間的________和生活習(xí)性比較相似．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案