同學(xué)們在童年時期大都有過捉魚的經(jīng)歷,往往已捉到手的魚又讓它掙脫,這是其體表具有黏液的緣故。魚體表黏液的作用是( )
A.防止人類捕捉 B.減少運(yùn)動阻力
C.保持魚體表濕潤 D.輔助呼吸
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科目:初中生物 來源:濟(jì)南版八年級上冊生物第四單元第二章動物的生殖和發(fā)育單元測試卷(解析版) 題型:選擇題
“梁上有雙燕,翩翩雄與雌…青蟲不易捕,黃口無飽期…”白居易這膾炙人口人詩句,反映了生物繁衍后代的本能,下列有關(guān)生物生殖和發(fā)育的敘述,錯誤的是()
A.家雞的生殖發(fā)育有求偶、筑巢、孵卵、育雛等階段
B.蜥蜴的生殖和發(fā)育過程擺脫了對外界水環(huán)境的依賴
C.家蠶的發(fā)育過程包括卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段
D.污水中的孑孓發(fā)育在蚊子的過程屬于變態(tài)發(fā)育過程
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第三周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
節(jié)肢動物具有的特點(diǎn)是( )
A.身體被毛,用肺呼吸
B.身體由很多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)
C.體表具有鱗片,用肺呼吸
D.體表光滑,用皮膚呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)捉到一只活青蛙,并把它放到有較多水的魚缸中,準(zhǔn)備精心飼養(yǎng),觀察蛙的活動,可第二天青蛙就死掉了,青蛙死亡的原因是( )
A.缺氧 B.驚嚇 C.饑餓 D.水質(zhì)有問題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省青島市八年級上第二周周末作業(yè)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我們常吃的青魚、草魚、鰱魚和鳙魚被稱為四大家魚,它們在水中生活,用 呼吸( )
A.皮膚 B.鰓 C.氣管 D.肺
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:判斷題
在生態(tài)系統(tǒng)中的能量和物質(zhì)都可以不斷地循環(huán)利用。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省八年級寒假作業(yè)一生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列食物鏈中正確的是( 。
A. 植物→真菌→田鼠→蛇 B. 植物→田鼠→蛇→貓頭鷹
C. 陽光→草→野兔→狐貍 D. 黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
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