【題目】如圖是人體在平靜呼吸時，肺內(nèi)氣體容量變化示意圖，下列相關(guān)敘述中，正確的是( )

A. 圖a→b表示人正在呼氣，膈肌收縮

B. 圖b→c時，外界氣壓＜肺內(nèi)氣壓

C. 圖c→d時，氣體出肺，肺收縮，胸廓擴大

D. 當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c過程受到了影響

【答案】D

【解析】曲線圖中，曲線a-b段表示肺內(nèi)氣體容量由大變小，表示呼氣，是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化。當(dāng)肋間肌舒張時，肋骨因重力回落向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都變小；同時膈肌舒張，膈頂部上升，使胸廓的上下徑變小。這樣胸廓的容積就變小，肺也隨之回縮，導(dǎo)致外界氣壓＜氣管氣壓＜肺內(nèi)氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。圖c→d時和圖曲線a-b段表示的相似，都是呼氣狀態(tài)。曲線圖中，曲線bc段表示肺內(nèi)氣體容量由小變大，表示吸氣，是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時，肋骨向上向下運動，使胸廓的前后徑和左右徑都增大；同時膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大。這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴張，導(dǎo)致外界氣壓＞氣管氣壓＞肺內(nèi)氣壓，外界空氣通過呼吸道進入肺，完成吸氣的過程。當(dāng)人在水中站立時，感覺呼吸不暢，是因為b→c表示的吸氣過程受到了影響。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究綠色植物通過光合作用制造有機物的實驗中，用來檢測淀粉的化學(xué)試劑是

A.酒精 B.蒸餾水

C.碘酒 D.礦泉水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（題文）如圖是米勒設(shè)計的實驗裝置，請按要求回答問題：

（1）米勒實驗裝置Ⅰ內(nèi)模擬了________的成分，它與現(xiàn)在大氣成分相比主要不含有________．

（2）實驗中，進行火化放電是模擬了原始地球上的________，這主要是為該實驗提供能量．

（3）米勒實驗的結(jié)論是：在一定條件下，原始大氣中各種成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________，這個過程是生命起源的第________步．

（4）米勒實驗為生命起源的________（學(xué)說）提供了實驗依據(jù)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】親緣關(guān)系較遠但都生活在沙漠中的大戟科植物（如圖1）和仙人掌科植物（如圖2）外形相似，都具有肉質(zhì)的軀干，沒有寬大的葉。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 攜帶的遺傳信息相同B. 生活在一起相互影響

C. 它們都屬于綠色植物D. 自然選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體和大多數(shù)動物都是由（ ）發(fā)育而來

A．卵細胞 B．精子 C．受精卵 D．肌細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每當(dāng)厄爾尼諾現(xiàn)象發(fā)生，繼而導(dǎo)致赤潮現(xiàn)象時，近海生物鳥、魚、貝類都會大量死亡。這就是_________影響__________的例子。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖①→④主要表示了變形蟲細胞的分裂過程示意圖，下列有關(guān)該過程說法錯誤的是（　�。�

A. 細胞核先一分為二，然后細胞質(zhì)再一分為二

B. 一個變形蟲經(jīng)過一次分裂形成兩個變形蟲

C. 新形成的細胞與原來細胞的遺傳物質(zhì)不能保持連續(xù)性和穩(wěn)定性

D. 若①中染色體為a條，則它在分裂過程中的變化為：

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請找出圖中所列植物中不形成種子的植物是（　�。�

A. 蕨B. 睡蓮

C. 松樹D. 桃樹

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是

A.曲線甲中A→B變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

B.曲線乙表示的是幼苗細胞干重的變化

C.曲線乙中A→C變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D.曲線乙中C點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

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同步練習(xí)冊答案