A. | 肺和氣囊、鰓 | B. | 氣囊、肺 | C. | 肺、鰓 | D. | 氣囊、鰓 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物越高等,學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜,適應(yīng)外界環(huán)境能力強(qiáng) | |
B. | 動物的先天性行為使動物更能適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境 | |
C. | 無脊椎動物比較低等,沒有學(xué)習(xí)行為 | |
D. | 動物越高等,學(xué)會某種行為中“嘗試與錯(cuò)誤”越多 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 古代魚類 | B. | 古代兩棲類 | C. | 古代爬行類 | D. | 古代節(jié)肢動物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家鴿的體內(nèi)有氣囊,可幫助呼吸 | B. | 蚯蚓身體分節(jié),適于軀體靈活運(yùn)動 | ||
C. | 鯽魚體呈梭型適于游泳 | D. | 家兔盲腸發(fā)達(dá),適于消化肉類食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 小白鼠數(shù)量 | 生活環(huán)境 | 溫度 | 每天餐后喂食 |
甲 | 10只 | 霧霾 | 25℃ | 5ml枇杷葉露 |
乙 | 10只 | 霧霾 | 0℃ | 清水 |
A. | 溫度不同 | B. | 小白鼠數(shù)量相同 | ||
C. | 所處生活環(huán)境相同 | D. | 餐后喂食的液體不同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氣孔關(guān)閉,缺二氧化碳 | B. | 呼吸作用旺盛,缺有機(jī)物 | ||
C. | 葉綠體被破壞 | D. | 氣孔張開,失水嚴(yán)重 |
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