A. | 用電子賀卡代替紙制賀卡 | B. | 一水多用,如用淘米水澆花 | ||
C. | 少開汽車多走路 | D. | 衣服洗后用烘干機(jī)烘干 |
分析 “綠色環(huán)!敝傅氖侨祟悶榻鉀Q現(xiàn)實(shí)的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng),以減緩生態(tài)惡化.
解答 解:A、用電子賀卡代替紙賀卡,可以減少對(duì)森林資源的破壞,符合“低碳生活”理念,A正確;
B、一水多用,如用淘米水澆花,節(jié)約了用水,符合節(jié)能、環(huán)保的理念,符合“低碳生活”理念,B正確;
C、少開汽車多走路,可以減少二氧化碳的排放量,符合“低碳生活”理念,C正確;
D、衣服洗后用烘干機(jī)烘干時(shí)需要消耗能量,不符合“低碳生活”理念,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)“低碳生活”理念的認(rèn)識(shí)和理解,結(jié)合生活中的實(shí)際例子去分析是否符合“低碳生活”新理念.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 福鼎太姥山 | B. | 古田翠屏湖里所有的魚 | ||
C. | 霞浦灘涂所有生物 | D. | 農(nóng)田里所有農(nóng)作物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不含氧,顏色暗紅 | B. | 含二氧化碳少,顏色鮮紅 | ||
C. | 含氧少,顏色暗紅 | D. | 含廢物多,含氧少,顏色鮮紅 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是否耗能 | B. | 能夠運(yùn)動(dòng) | C. | 能否說話 | D. | 能夠繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 產(chǎn)生圖甲的動(dòng)作③起支點(diǎn)作用,①處于收縮狀態(tài) | |
B. | 肌肉④的兩端附著在一塊骨上 | |
C. | 舉啞鈴不會(huì)脫臼是因?yàn)閳D乙中b增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的牢固性 | |
D. | 關(guān)節(jié)由圖中的a,b,c,d構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收 | |
B. | 肺泡壁由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體交換 | |
C. | 腎小球由許多毛細(xì)血管纏繞而成,利于過濾作用 | |
D. | 動(dòng)脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸絨毛和皺襞 | B. | 植物的根毛 | C. | 葉片的氣孔 | D. | 河蚌的斧足 |
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