在生態(tài)系統(tǒng)中，綠色植物（小麥）屬于（ ）

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．非生物的成分

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山西中考生物模擬試卷（解析版） 題型：填空題

在植物的根尖和芽中存在的主要是__________組織；葉的表皮主要由__________組織構(gòu)成。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市西校九年級(jí)上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如表為某課外活動(dòng)小組探究光對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響的實(shí)驗(yàn)方案．有的同學(xué)認(rèn)為該方案不合理，并提出了一些修改建議．你認(rèn)為下列修改建議正確的是（ ）

放置黃粉蟲的位置

黃粉蟲的數(shù)量

光照

溫度

濕度

紙盒左半側(cè)

20只

明亮

15℃

適宜

紙盒右半側(cè)

30只

陰暗

28℃

適宜

A．左右兩側(cè)的黃粉蟲的數(shù)量可以不同

B．左右兩側(cè)的濕度可以不同

C．左右兩側(cè)都應(yīng)該在陰暗的環(huán)境中

D．左右兩側(cè)都應(yīng)保持在28℃左右

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)下期中生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

醫(yī)院有一患者急需大量輸血，該患者的血型是AB型，他應(yīng)該輸入的血型是（ ）

A．A型

B．B型

C．O型

D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)下期中生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

將一段帶葉的柳枝插入稀釋的紅墨水中一段時(shí)間后，觀察莖的橫切面被染紅的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．木質(zhì)部

B．導(dǎo)管

C．篩管

D．韌皮部

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)下期中生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)病毒的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．病毒是由蛋白質(zhì)和遺傳物質(zhì)組成構(gòu)

B．病毒不具有生命的基本特征

C．病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)

D．病毒只能寄生在活細(xì)胞中才能繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省八年級(jí)下期中生物試卷卷（解析版） 題型：選擇題

制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，刮取細(xì)胞的部位和在載玻片上滴加的液體分別是（ ）

A．口腔內(nèi)側(cè)壁、清水

B．口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水

C．牙縫、清水

D．牙縫、生理鹽水

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年云南省曲靖市八年級(jí)下學(xué)期期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

2015年4月14日《楚天都市報(bào)》報(bào)道：湖北爆發(fā)致命超級(jí)細(xì)菌，導(dǎo)致一名3歲男童死亡．超級(jí)細(xì)菌是指多數(shù)抗生素耐藥的細(xì)菌，能讓抗生素失效造成人體嚴(yán)重感染．下列關(guān)于超級(jí)細(xì)菌的敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）

A．超級(jí)細(xì)菌對(duì)多數(shù)抗生素具有耐藥性是抗生素不斷選擇的結(jié)果

B．細(xì)菌中原來(lái)就存在對(duì)抗生素具有耐藥性的個(gè)體

C．抗生素的選擇和細(xì)菌的變異都是定向的

D．新品種抗生素的使用會(huì)影響超級(jí)細(xì)菌的進(jìn)化

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科目：初中生物 來(lái)源：2017年中考生物專題訓(xùn)練：細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體（解析版） 題型：填空題

下圖為人體組織的形成過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖分析回答問(wèn)題．

（1）圖中①、②、③所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞 的過(guò)程；在此過(guò)程中，細(xì)胞中的 ________復(fù)制后形成形態(tài)和數(shù)量完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中．

（2）④所示的生理活動(dòng)表示細(xì)胞 的過(guò)程．

（3）人的大腦主要是由上圖中的 構(gòu)成（填字母）．

（4）與人體相比，玉米植株不具有的結(jié)構(gòu)層次是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案