魚(yú)的呼吸器官是(  ),是由又多又細(xì)的(    )組成的,它的顏色是(     )色,因?yàn)楹写罅康模?nbsp;    )
鰓  鰓絲 鮮紅 毛細(xì)血管

試題分析:魚(yú)的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細(xì),擴(kuò)大了與水的接觸面積,由于里面含有大量的毛細(xì)血管,所以顏色為鮮紅色。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

魚(yú)的鰓、青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進(jìn)行氣體交換,它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是                                                    

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

魚(yú)生活在水里,所以不需要吸入氧氣。          。ā 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鯽魚(yú)的鰓之所以呈現(xiàn)鮮紅色的原因是
A.動(dòng)脈分布多B.含有豐富的毛細(xì)血管
C.含有大量的紅色素D.靜脈分布多

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

冬季,在我國(guó)北方常常利用冰孔進(jìn)行捕魚(yú)的原理是 。ā。
A.冰孔處水溫高B.冰孔處氧氣多
C.冰孔處食物豐富D.魚(yú)類具趨光性

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蛙的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育,它的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是
A.陸生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢
B.陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢
C.水生、用肺呼吸、無(wú)尾、無(wú)四肢
D.水生、用鰓呼吸、有尾

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

夏天的早晨,在鄉(xiāng)村常常看見(jiàn)養(yǎng)魚(yú)人用水泵抽水,將水噴入魚(yú)塘,其目的是( )
A.?dāng)噭?dòng)水體,使餌料分散
B.振動(dòng)水面和空氣增加水體含氧量
C.促使魚(yú)多運(yùn)動(dòng),不生病
D.驅(qū)趕魚(yú)群向四周散開(kāi),充分利用水體

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)著名的“四大家魚(yú)”是                        (    )
A.帶魚(yú)、鯧魚(yú)、大黃魚(yú)、小黃魚(yú)
B.鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)
C.青魚(yú)、草魚(yú)、鰱魚(yú)、鳙魚(yú)
D.石斑魚(yú)、比目魚(yú)、鯊魚(yú)、鯧魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

你觀察過(guò)養(yǎng)在魚(yú)缸中的魚(yú)嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開(kāi)和關(guān)閉。這是魚(yú)在進(jìn)行哪種生理活動(dòng)
A.取食B.呼吸C.排泄D.生殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案