【題目】下列屬于傳染病的是(  )

A. 心肌炎 B. 闌尾炎 C. 流感 D. 腎炎

【答案】C

【解析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性流感具有傳染性和流行性的特點,是由流感病毒引起的呼吸道傳染病,而心肌炎、闌尾炎、腎炎都不具有傳染性、流行性的特點,因此都不屬于傳染病,C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作臨時裝片時蓋蓋玻片的正確操作應(yīng)該是( 。

用手用鑷子使蓋玻片盡量與載玻片平行,再輕輕放下使蓋玻片的一端先接觸水滴,再輕輕放下.

A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是蠶豆種子、玉米種子、芽及幼苗的結(jié)構(gòu)模式圖,請讀圖回答:

(1)蠶豆幼苗的根由圖一中的[ ]____發(fā)育而來;莖和葉由圖一中的[ ]_______發(fā)育而來;胚由______________組成。(填字母)

(2)蠶豆種子和玉米種子中為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是_____。 (填字母)

(3)在玉米種子的剖面上滴碘液,被染成藍(lán)色的是圖中的____,證明玉米種子成分中含有____。

(4)蠶豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是__________。

(5)圖三中的c發(fā)育形成_______(選填圖四中的數(shù)字)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】果皮指的是(  )

A. 果實中最外面的一層皮

B. 果實中包在種子外的部分

C. 果實中由子房壁發(fā)育而成的部分

D. 果實中容易剝開的部分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在芽的發(fā)育過程中,能再次形成新芽的一組結(jié)構(gòu)是( 。

A. 葉原基和芽原基

B. 生長點和芽原基

C. 生長點和葉原基

D. 幼葉和芽軸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一組,

A. 唾液和胃液B. 唾液和腸液

C. 腸液和膽汁D. 腸液和胰液

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在競選學(xué)生會干部時,小明落選了,他不應(yīng)有的態(tài)度是(  )

A. 認(rèn)為別人嫉賢妒能,才故意不選自己

B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機會,要輪流提高大家的能力

C. 自己的能力有限,不適合當(dāng)學(xué)生會干部

D. 自己的成績不夠理想,需要投入更多的精力

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物(由小到大)的結(jié)構(gòu)層次是(  )

A. 細(xì)胞→組織→器官→植物體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

C. 組織→器官→植物體 D. 細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠色開花植物進(jìn)行蒸騰作用促進(jìn)水循環(huán)過程示意圖。下列說法錯誤的是( )

A.a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運輸

C.c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

D.綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán),途徑是:自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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