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13.國家最高科技獲獎者,小麥育種專家李振聲歷時20多年,通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產的小麥新品種,以下有關敘述錯誤的是( 。
A.這一實例體現了利用基因多樣性改良作物品種
B.該雜交育種過程是通過植物的無性生殖實現的
C.雜交成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
D.小麥新品種產生的抗病、高產等變異是可遺傳的變異

分析 生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

解答 解:A、李振聲教授利用小麥和一種具有很強抗病蟲害能力的牧草進行“遠緣雜交”實驗并獲得成功.從而培育出具有很強抗病蟲害能力的小麥新品種.表明生物的多樣性是培育農作物新品種的基因庫.因此這個“遠緣雜交”的培育過程是利用了生物基因的多樣性.A正確;
B、一般情況下,把通過生殖細胞相互融合而達到這一目的過程稱為雜交.雜交育種應該屬于有性生殖.B錯誤;
C、雜交成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉,防止自身花粉的干擾,C正確;
D、小麥新品種產生的抗病、高產等變異是由遺傳物質決定的,屬于可遺傳的變異,D正確.
故選:B

點評 掌握雜交技術屬于有性生殖是關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.昆蟲的身體一般分為頭、胸和腹三部分.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.無風的夜晚,在竹子的竹壁上鉆孔,有水流出,而晴朗的白天在竹壁上鉆孔卻沒有水流出.無論晴朗的白天還是無風的夜晚,將竹子斜剖開(如圖),發(fā)現竹子內的空心部分都沒有水.竹壁中有豐富的導管,竹子的根系非常發(fā)達且有很強的吸水能力.為什么無風的夜晚在竹壁上鉆孔會有水流出,而晴朗的白天不會出現這種現象?請根據以上信息并結合所學知識作出解釋.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖曲線表示某人腎單位內的葡萄糖含量變化,A、B、C表示組成腎單位的結構,那么B內的液體和C的結構名稱分別是( 。
A.血液、腎小球B.原尿、腎小球C.原尿、腎小管D.尿液、腎小管

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8.乳酸菌在自然界廣泛分布,與人類關系密切.以下有關乳酸菌的敘述正確的是( 。
A.單細胞個體,有細胞核,是真核生物
B.用其制作泡菜時,要使泡菜壇內缺氧
C.乳酸菌主要通過產生芽孢來繁殖后代
D.乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.下面是部分動物的分類圖解,請分析回答:

(1)從體型來看,絕大多數動物身體呈左右對稱,這種體形使其運動更加準確,迅速而有效,能更好的捕食于御敵.
(2)從體表來看,與所生活的環(huán)境相適應,A類動物的體表具有角質層,B類動物的體表具有外骨骼.
(3)從生殖和發(fā)育來看,D類動物擺脫了對外界水環(huán)境的依賴,與此相適應的特點有:體內受精,陸上產卵,卵內養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵表面有堅硬的卵殼.與D類動物相比,E類動物的胚胎在母體內發(fā)育,通過胎盤從母體獲得營養(yǎng).
(4)從分類等級來看,脊椎動物的五個類群所處的分類等級都是綱.
(5)從進化過程來看,在我國發(fā)現的孔子鳥化石顯示它具有鳥類和D類動物的一些特征:被覆羽毛,具有和鳥翼一樣的前肢,但前肢上長著3的系;上下顎沒有牙齒,有角質噱,據此可以推斷,鳥類可能是由爬行動物進化而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.酵母菌是一種單細胞真箘.如圖是小明同學研究酵母菌在無氧條件下,吸收溶液中的葡萄糖,分解為酒精和二氧化碳的實驗裝置,實驗時,首先將溶質質量分數為2%的葡萄糖溶液煮沸,除去氧氣和滅菌,冷卻后待用.然后在潔凈的錐形瓶中裝滿葡萄糖溶液和一定量的酵母菌.實驗過程中液體從細玻璃管口滴出,統(tǒng)計細玻璃管口滴下的液滴數.表中是該同學在不同的溫度條件下進行實驗時所記錄的液滴數.
 時間
液滴數
溫度
 第1分鐘 第2分鐘 第3分鐘 第4分鐘 第5分鐘
 15℃ 6 16 22 22 22
 35℃ 10 24 32 32 12
 55℃ 0 2 2 2
(1)該實驗的目的是探究溫度對酵母菌產生二氧化碳的影響.
(2)該實驗運用了轉換法這一科學方法,即通過液滴數反映酵母菌呼吸作用產生二氧化碳的多少.
(3)55℃時,酵母菌的呼吸作用比較弱,原因是細胞內酶的催化作用受到影響.
(4)35℃時,第5分鐘細玻璃管口滴下的液滴數比第4分鐘少,原因可能是葡萄糖減少.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在農業(yè)生產中由于施肥不當造成“燒苗”現象,其原因是( 。
A.土壤溶液濃度大于細胞液濃度,細胞吸水
B.土壤溶液濃度小于細胞液濃度,細胞吸水
C.土壤溶液濃度大于細胞液濃度,細胞失水
D.土壤溶液濃度小于細胞液濃度,細胞失水

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關于被子植物生長的描述,正確的是( 。
A.植物的芽都能發(fā)育成枝條
B.植株生長所需的水分主要由根尖成熟區(qū)吸收
C.植物的莖都能逐年加粗
D.植物生長需要量最多的是含氮、磷、鈣的無機鹽

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