【題目】請將下列病與相應的患病原因搭配在一起。

A.艾滋病 遺傳物質(zhì)改變

B.白化病 病毒感染

C.近視眼 眼球的相應結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D.蛔蟲病 不良的生活方式引起

E.高血壓 寄生蟲感染

搭配:A與 B與 C與 D與 E與

【答案】;;;;

【解析】

試題分析:艾滋病是一種病毒性疾病,它的致病因素是結(jié)構(gòu)上很相近似的一組病毒,此病毒能攻擊并嚴重損傷人體的免疫功能,特別是損傷T淋巴細胞的免疫功能,從而使人體免疫功能缺損,危害極大。白化病的病因是基因突變影響色素形成酶的合成,是遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的,因此屬于遺傳病。長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。蛔蟲病是由蛔蟲寄生于人體所引起的寄生蟲傳染病。影響心血管疾病的因素,除了遺傳和先天性因素外,還包括人們的生活方式。如飲食習慣,如果食用過多的高脂肪、高蛋白、高糖類食物,容易造成心臟和血管壁的脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)沉積,影響其正常功能,甚至引起動脈硬化、高血壓等。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】假如用大寫英文字母表示顯性基因,用小寫英文字母表示隱性基因,下列基因中,能夠顯示隱性性狀的是:

ADd BDD Caa DAa

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】成語中蘊含豐富的趣味生物學知識。下列能說明生物對環(huán)境有影響的成語是

A風聲鶴唳,草木皆兵 B千里之堤,潰于蟻穴

C螳螂捕蟬,黃雀在后 D不入虎穴,焉得虎子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。這是辛棄疾在《西江月》中的詩句。結(jié)合所學知識回答下面的問題:

1詩句中的幾種生物都是由 結(jié)合成 發(fā)育來的,它們的生殖方式都是有性生殖。

2詩中的三種動物都有適宜陸地生活的呼吸器官,如:鵲用肺呼吸, 輔助呼吸,是鳥類特有的呼吸方式,稱為 ;蛙的幼體用 呼吸,成體用肺呼吸, 輔助呼吸,它的生殖和幼體的發(fā)育必要在水中進行,稱為 發(fā)育。

3詩句中的蟬在生長過程中要經(jīng)過幾次蛻皮,是蟬的 ,具有保護和支持內(nèi)部柔軟器官,防止 的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】螞蟻是同學們熟悉的昆蟲,一到夏天我們就能看到它們忙碌的身影。

1螞蟻有雄蟻、蟻后、工蟻和兵蟻之分,不同成員之間分工合作,共同維持蟻群的生活,這說明螞蟻具有 行為。

2螞蟻的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、 、成蟲四個時期,而且幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性有明顯差別,這種發(fā)育屬于 發(fā)育。

3不管是螞蟻還是蝗蟲,昆蟲身體分頭、胸、 三部分,而且體表都有 ,所以都有蛻皮現(xiàn)象。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春夏之交,易爆發(fā)流感疫情,流感是由流感病毒引起的傳染病。請據(jù)題目回答

1)流感病毒的結(jié)構(gòu)簡單,只由 外殼和殼內(nèi)的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。

2)流感是一種傳染病,它具有 和流行性的特點,導致流感爆發(fā)的病原體是 。

3)預防流感,發(fā)現(xiàn)病人,應及時進行隔離治療,這樣的做法從預防傳染病的角度看屬于控制

4)在流感易發(fā)季節(jié),可對易感者進行預防接種,注射的疫苗相當于 ,人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會產(chǎn)生 ,這種免疫屬于 性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】每年都有許多物種在地球上消失,保護生物多樣性刻不容緩,下列對保護生物多樣性的認識正確的是

A建立自然保護區(qū) B建立禁獵區(qū)、遷地保護

C多引進外來物種 D頒布保護生物多樣性的法律法規(guī)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能相適應的實例很多。下列表述不正確的是

A小腸內(nèi)表面具有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收

B肺泡壁由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,利于氣體交換

C動脈血管和靜脈血管內(nèi)都有瓣膜,防止血液倒流

D腎小球由許多毛細血管纏繞而成,利于過濾作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列毛細血管網(wǎng)中,起始端和終止端均流動著動脈血的是 。

A腦部毛細血管 B肺部毛細血管

C腎小球毛細血管 D腸壁毛細血管

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