一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是（ ）。

A．光合作用 B．呼吸作用 C．根毛吸水 D．蒸騰作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省肇慶市七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用鹽腌菜，菜發(fā)生的變化是：

A．細(xì)胞吸水，菜硬挺 B．細(xì)胞失水，菜硬挺

C．細(xì)胞吸水，菜軟縮 D．細(xì)胞失水，菜軟縮

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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田市八年級(jí)下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

男性和女性的主要生殖器官是（ ）

A．睪丸和子宮 B．陰囊和卵巢

C．睪丸和卵巢 D．輸精管和輸卵管

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：填空題

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，從生物學(xué)角度分析：

（1）蛙鳴是一種求偶行為，然后產(chǎn)卵、發(fā)育成蛙，說明生物具有 特性。但當(dāng)有人走近時(shí)，不再鳴叫，這說明蛙能對(duì)外界刺激作出 。

（2）“蛙鳴求偶”是世代相傳的一種性狀，這反映了生物具有 的特性。

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

剪去胸鰭和腹鰭的魚，魚體將（ ）。

A．不能游動(dòng) B．不能保持前進(jìn)的方向

C．不能保持身體平衡 D．不能產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

以下各項(xiàng)中,哪一項(xiàng)反映了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)？（ ）

A．枯葉蝶停在樹干上,像一片枯葉 B．森林附近地區(qū)降雨較多

C．植樹造林,可減少水土流失 D．萬物生長(zhǎng)靠太陽

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（一）生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

一個(gè)科研小組計(jì)劃?rùn)z測(cè)一種新研制的環(huán)保型除草劑是否能有效地除草，他們選用了三塊相似的草地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。第一塊草地噴灑傳統(tǒng)的除草劑，第二塊草地噴灑與第一塊等量的新型除草劑，第三塊草地不噴灑任何除草劑。幾天后，發(fā)現(xiàn)第一塊草地的除草效果良好，而第二塊草地與第三塊草地長(zhǎng)勢(shì)相似，那么下列判斷中合理的是（ ）

A．實(shí)驗(yàn)失敗

B．對(duì)照組設(shè)置不合理

C．新的除草劑能投入使用

D．新的除草劑可能沒有除草效果

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟(jì)寧市業(yè)水平測(cè)試綜合練習(xí)（三）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

聲波的產(chǎn)生到聽覺的形成需經(jīng)過（ ）

①聽小骨②鼓膜③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道⑤大腦皮層的聽覺中樞

A．聲波→①→②→③→④→⑤ B．聲波→④→②→①→③→⑤

C．聲波→④→①→②→③→⑤ D．聲波→④→③→①→②→⑤

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科目：初中生物 來源：2016年廣西玉林市春季期七年級(jí)下冊(cè)第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年世界衛(wèi)生日的主題是“從農(nóng)場(chǎng)到餐桌,食品安全人人有責(zé)”。以下做法不利于食品安全的是（ )

A．飯前便后洗手 B．生熟食品混裝

C．肉食完全煮熟 D．果蔬吃前洗凈

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同步練習(xí)冊(cè)答案