13.下列能體現(xiàn)生物多樣性間接使用價值的是( 。
A.沂山風(fēng)景優(yōu)美,它是文人墨客進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的重要基地
B.一顆50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約為31200美元
C.也許一顆無人知曉的小草將成為人類的救命稻草
D.我國著名科學(xué)家袁隆平就利用海南的野生水稻作親本,培養(yǎng)出了優(yōu)良的水稻品種

分析 生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 直接使用價值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值,如:藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產(chǎn)使用價值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場)等.間接使用價值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物、調(diào)節(jié)碳氧平衡、在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用等,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.潛在價值,今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價值.

解答 解:A、沂山風(fēng)景優(yōu)美,它是文人墨客進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作的重要基地,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值,A不符合題意;
B、一顆50年樹齡的樹,以累計計算,產(chǎn)生氧氣的價值約為31200美元,體現(xiàn)了生物多樣性的間接使用價值,B符合題意;
C、也許一顆無人知曉的小草將成為人類的救命稻草,即藥用價值,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值,C不符合題意;
D、我國著名科學(xué)家袁隆平就利用海南的野生水稻作親本,培養(yǎng)出了優(yōu)良的水稻品種,體現(xiàn)了生物多樣性的潛在價值,D不符合題意.
故選B

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的價值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.經(jīng)常參加體育鍛煉是一種良好的生活方式,體育鍛煉的好處有( 。
①促進(jìn)血液循環(huán),使骨長粗長長   ②增大肺活量    ③預(yù)防心血管疾病     ④促進(jìn)血壓升高    
⑤使肌肉發(fā)達(dá),收縮有力     ⑥促進(jìn)生長發(fā)育       ⑦增強(qiáng)體質(zhì),免疫力增強(qiáng).
A.①③⑤⑦B.①②③⑤⑥⑦C.③④⑥D.②④⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.如圖為細(xì)菌、真菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題.(1)圖中A是DNA集中的區(qū)域,D是莢膜,①是孢子.吸收饅頭中營養(yǎng)物質(zhì)是圖中的③(用圖中序號回答)結(jié)構(gòu).(2)該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,不能制造有機(jī)物;細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖.(3)細(xì)菌與真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是細(xì)菌沒有成形的細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.自然界中的動物奇妙有趣,有些是同種生物,但形態(tài)差別很大;有些是不同種生物,但外形相似,內(nèi)部結(jié)構(gòu)有顯著差異.請分析如圖,回答問題:

(1)蜈蚣體表有外骨骼,身體和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動物;
(2)蚯蚓的身體呈圓筒形,由許多彼此相似的體節(jié)組成;蚯蚓可依靠肌肉和剛毛,采用蠕動的方式進(jìn)行運(yùn)動.
(3)上述四種生物中,身體細(xì)長,呈圓柱形,體表有角質(zhì)層的是蟯蟲;
(4)蟯蟲較血吸蟲高等之處表現(xiàn)在有肛門.
(5)上述四種動物統(tǒng)稱為無脊椎動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示菜豆種子和植株的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)菜都種子萌發(fā)時所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于它自身結(jié)構(gòu)中的[④]子葉,種子的胚最終將發(fā)育成菜豆植株.
(2)乙圖中[⑧]根是由甲圖中的[③]胚根發(fā)育而成;根尖成熟區(qū)的根毛細(xì)胞吸收水分和無機(jī)鹽,并通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸,供給植物各個部分的生理需要.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖--圖2,下列敘述正確的是( 。
A.圖2中①②③構(gòu)成胚
B.圖二中①②③都是由受精卵發(fā)育來的
C.一般情況下,圖2中組成①和②的基因型一定相同
D.圖1中一粒菜豆種子是由一個胚芽發(fā)育來的

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是人體血液循環(huán)示意圖,圖中編號①、②、③、④所指的是心臟各腔,字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管.請據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)圖中B、E均為毛細(xì)血管,這種血管在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是管腔細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過.因此毛細(xì)血管具有物質(zhì)交換的功能,但有一種毛細(xì)血管還有過濾作用.能將血液過濾后形成原尿的毛細(xì)血管在腎單位的結(jié)構(gòu)中叫腎小球.
(2)血液從圖中D血管流到F血管后血液中二氧化碳的含量將會增加.從圖中A血管流到C血管后氧氣的含量將會增加,C血管內(nèi)流動的是動脈血,C血管的名稱是肺靜脈.
(3)在心臟的結(jié)構(gòu)中,心壁最厚的腔是③(填圖中的編號).能調(diào)節(jié)血液中的血糖濃度的激素是胰島分泌的,
(4)在一次醫(yī)療事故中,醫(yī)生錯誤將B型血從圖中G血管中輸入到A型血的病人,造成病人上肢靜脈內(nèi)出現(xiàn)了大量的紅細(xì)胞聚集團(tuán),這些紅細(xì)胞最有可能堵塞病人的血管是B( 填圖中字母).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.以下屬于特異性免疫的是( 。
A.皮膚的屏障作用B.發(fā)炎反應(yīng)
C.人患過麻疹就不再患了D.溶菌酶的殺菌作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在下列植物中,屬于裸子植物的是(  )
A.蘇鐵B.芒果樹C.腎蕨D.海帶

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同步練習(xí)冊答案