A. | 從蓋玻片的一側(cè)滴水,從另一側(cè)用吸水紙引流 | |
B. | 將蓋玻片揭開重新蓋上 | |
C. | 把已制成的裝片丟棄,重新制作 | |
D. | 用鉛筆的一端垂直重重敲打蓋玻片 |
分析 制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡.
解答 解:A、氣泡具有流動(dòng)性,少量氣泡,可以從蓋玻片的一側(cè)滴水,從另一側(cè)用吸水紙引流,使氣泡隨水流排出,A正確;
B、如果蓋的方法不正確重新蓋上還會產(chǎn)生氣泡而且費(fèi)時(shí),B錯(cuò)誤;
C、把已制成的裝片丟棄會造成實(shí)驗(yàn)物品的浪費(fèi),C錯(cuò)誤;
D、用鉛筆的一端垂直重重敲打蓋玻片,會使蓋玻片下氣泡變得分散,更不好排出,也會敲碎蓋玻片,D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 熟練掌握植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作的一般步驟及對裝片下氣泡的處理.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 松樹 | B. | 馬 | C. | 地錢 | D. | 衣藻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡 | B. | 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) | ||
C. | 幫助植物傳粉 | D. | 幫助植物傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 缺少媒介生物沒有傳粉,所以不結(jié)果 | |
B. | 水分等營養(yǎng)不足,所以部分花掉落不結(jié)果 | |
C. | 陰雨天影響傳粉,沒有結(jié)果 | |
D. | 是單性花,雄花完成傳粉就凋落,不結(jié)果 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③② | C. | ④② | D. | ①③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 烏賊、章魚的貝殼退化了,但還是軟體動(dòng)物 | |
B. | 大多數(shù)扁形動(dòng)物寄生在人和動(dòng)物體內(nèi),如華支睪吸蟲、血吸蟲、渦蟲等 | |
C. | 既能生活在水中,又能生活在陸地上的動(dòng)物是兩棲動(dòng)物 | |
D. | 蚯蚓身體由相似的環(huán)狀體節(jié)組成是節(jié)肢動(dòng)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 捕食關(guān)系 | B. | 寄生關(guān)系 | C. | 競爭關(guān)系 | D. | 合作關(guān)系 |
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