分析 根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.
體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;
體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
解答 解:(1)A青蛙屬于兩棲動物、B家兔屬于哺乳動物、D魚屬于魚類、E家鴿屬于鳥類,這些動物體內(nèi)都有脊柱,屬于脊椎動物;C屬于節(jié)肢動物,體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物;
(2)圖中的B是家兔,屬于哺乳動物.用肺呼吸.E是鳥類,能夠在空中飛行,用肺呼吸,氣囊輔助呼吸.
(3)圖中的A青蛙和C蝗蟲屬于變態(tài)發(fā)育的動物,其中的C蝗蟲體內(nèi)沒有脊柱,屬于無脊椎動物.
(4)圖中的A是A青蛙屬于兩棲動物、B家兔屬于哺乳動物、C蝗蟲屬于節(jié)肢動物,D魚屬于魚類、E家鴿屬于鳥類.
(5)每種生物都是該物種的基因庫,里面包含該物種的所有遺傳信息,如果滅絕,該物種的基因庫就永遠消失,永不再生.
故答案為:(1)BDE;
(2)BE;
(3)C;
(4)兩棲動物;
(5)基因
點評 解答此題的關(guān)鍵是明確各動物類群的特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 千年的蘇鐵 | B. | 千姿百態(tài)的珊瑚 | ||
C. | 藍藻水華現(xiàn)象 | D. | 饅頭上長出“白毛” |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光照 | B. | 溫度 | C. | 水 | D. | 空氣 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 2、3為上皮組織,具有保護作用 | B. | 4、6為營養(yǎng)組織,能制造有機物 | ||
C. | 5為輸導組織,起運輸養(yǎng)料的作用 | D. | 1為氣孔,是植物蒸騰失水的“門戶” |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
瓶號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 | 10粒相同種子 |
環(huán)境條件 | 不放水,置于溫暖處 | 放適量水,置于溫暖處 | 放適量水,置于冰箱保鮮層 | 種子浸入水中,置于溫暖處 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com