【題目】俗話說“紅花還需綠葉襯”，句中的“花”和“葉”都是屬于結(jié)構(gòu)層次中的（ ）

A、細(xì)胞 B、組織 C、器官 D、系統(tǒng)

【答案】

【解析】

試題分析：。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在競選學(xué)生會(huì)干部時(shí)，小明落選了，他不應(yīng)有的態(tài)度是(　　)

A. 認(rèn)為別人嫉賢妒能，才故意不選自己

B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會(huì)，要輪流提高大家的能力

C. 自己的能力有限，不適合當(dāng)學(xué)生會(huì)干部

D. 自己的成績不夠理想，需要投入更多的精力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙、丙分別表示某傳染病流行期間的三類人群，其中甲表示健康人群；乙與甲相比，主要是體內(nèi)含該傳染病的抗體；丙是該傳染病的患者。下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A.甲是該傳染病的易感人群

B.乙、丙是該傳染病的傳染源

C.①過程最有效的辦法是接種疫苗

D.②③分別表示健康人感染患病和痊愈過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色開花植物進(jìn)行蒸騰作用促進(jìn)水循環(huán)過程示意圖。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.a表示根對(duì)水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B.b表示水分由導(dǎo)管從低往高運(yùn)輸

C.c表示水分的散失，“門戶”是氣孔

D.綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環(huán)，途徑是：自然降水→植物莖葉→植物根系→大氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)由草、鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，假如把狼殺絕，一段時(shí)間內(nèi)鹿群數(shù)量變化是(　　)

A. 迅速下降 B. 永遠(yuǎn)上升

C. 先下降后上升 D. 先上升后下降

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】釀制甘甜的葡萄美酒，主要利用（　�。�

A. 甲烷細(xì)菌 B. 枯草桿菌 C. 霉菌 D. 酵母菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對(duì)于學(xué)習(xí)、思考、分析和解決問題都是相當(dāng)重要的．請(qǐng)你從如圖中提取“信息”回答下列問題：

（1）圖2是玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖1所示的______（填a或b或c）線剖開的。

（2）在圖2所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是[ __]，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是________。

（3）比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)，兩者的相同點(diǎn)是都有種皮和________，圖3中的[ __]發(fā)育成圖6中的[ 13 ]。

（4）圖4是大豆的一朵花，經(jīng)過_______和________兩個(gè)過程后花的子房發(fā)育成圖5中的[ __]。（填序號(hào)）

（5）圖5中一個(gè)豆莢含多粒種子，說明在花的子房中含________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列能夠稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是

A. 一片菜地上的所有生物及其環(huán)境 B. 一片森林中的所有植物

C. 一片草地上的所有無機(jī)環(huán)境 D. 一個(gè)池塘中的所有動(dòng)物、植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在保護(hù)動(dòng)物多樣性中，最有效的措施是（　　）

A. 易地保護(hù)

B. 就地保護(hù)

C. 法制教育和管理

D. 利用克隆技術(shù)大量繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案