(2012?南通)在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是(  )
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是根尖的成熟區(qū)的功能.解答時(shí)可以從成熟區(qū)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能方面來(lái)切入.
解答:解:根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.根毛的存在增加了根的吸收面積.根毛能分泌多種物質(zhì),如有機(jī)酸等,使土壤中難于溶解的鹽類溶解,成為容易被植物吸收的養(yǎng)分.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.
故選D.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是理解成熟區(qū)適于吸收的特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)某學(xué)生在探究“外界溶液濃度對(duì)植物吸水的影響”時(shí),將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中,如圖所示.一段時(shí)間后,蘿卜條長(zhǎng)度將( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答.
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于
消費(fèi)者
消費(fèi)者

(2)該圖共有
5
5
條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

(3)位于食物鏈中第二環(huán)節(jié)的生物通常是
植食性
植食性
(填“植食性”或“肉食性”)動(dòng)物.
(4)如果該環(huán)境中鷹大量減少,在一段時(shí)間內(nèi)蛇的數(shù)量將會(huì)
增加(或“先增加后減少”)
增加(或“先增加后減少”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2012?南通)在下列分類單位中,所包含的共同特征最多的是(  )

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同步練習(xí)冊(cè)答案