在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（     ）

A．最大值           B．最小值           C．平均值           D．任意值

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：物理量的測量值與客觀存在的真實值之間總會存在著一定的差異，這種差異就是測量誤差，誤差在是不可避免的，但可以減小誤差，在測量空氣的相對濕度時，多次測量求平均值，可以減小誤差。

考點：減小誤差的方法。

點評：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是熟知多次測量求平均值可以減小誤差。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?南平）在科學(xué)實驗中，為了減少實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)置重復(fù)組．科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取重復(fù)組的（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（      ）
A．最大值B．最小值C．平均值D．任意值

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科目：初中生物 來源：2015屆四川省七年級下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學(xué)實驗中，為了減少實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)置重復(fù)組�？茖W(xué)實驗的數(shù)字結(jié)果，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（    ）

A．最大值           B．最小值           C．平均值           D．任意值

 

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科目：初中生物 來源：2014屆黑龍江虎林八五零農(nóng)場學(xué)校初一下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在科學(xué)實驗中，為了減少獲取實驗數(shù)據(jù)的誤差，常常設(shè)重復(fù)組，科學(xué)實驗的數(shù)據(jù)，應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的（      ）

A. 最大值       B. 最小值     C. 平均值        D. 任意值

 

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