13.如圖是我們學(xué)過的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題.

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲.它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā);
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,它的胸鰭和腹鰭的功能是維持身體平衡.控制前進(jìn)方向的是尾鰭.
(3)上述類群中屬于無脊椎動(dòng)物的是A;屬于恒溫動(dòng)物的是D、E.(填字母)
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體呈流線型型,其由一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)氣囊有關(guān).
(5)E的毛有保溫作用;E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳.

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部生有一對(duì)觸角,胸部一般著生有兩對(duì)翅、三對(duì)足,身體外有外骨骼.
魚類生活在水中,身體呈梭形,用鰓呼吸,用鰭游泳;
兩棲動(dòng)物的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
鳥類具有雙重呼吸的特點(diǎn).
哺乳動(dòng)物一般具有胎生哺乳,體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定.
圖中A蝗蟲,B鯽魚,C青蛙,D鳥,E兔,據(jù)此解答.

解答 解:(1)A蝗蟲以禾本科的農(nóng)作物為食是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(2)B是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳.胸鰭和腹鰭的功能是保持魚體平衡,尾鰭能控制前進(jìn)的方向,各種鰭起到協(xié)調(diào)作用.
(3)上述類群中A蝗蟲沒有脊椎骨組成的脊柱屬于無脊椎動(dòng)物,B魚類、C青蛙、D鳥類.E家兔都有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動(dòng)物;A蝗蟲、B魚類C青蛙體溫不恒定,屬于變溫動(dòng)物,D鳥類、E家兔,體溫恒定,屬于恒溫動(dòng)物.
(4)D鳥類體型呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力,體內(nèi)有氣囊,與肺相通,能輔助肺完成雙重呼吸,提高了氣體交換的效率.
(5)E家兔體表被毛,有保溫的作用.與D鳥類相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳;鳥類是孵卵育雛.
故答案為:(1)外骨骼;體內(nèi)水分蒸發(fā)
(2)鰓;維持身體平衡;尾鰭.
(3)A;    D、E
(4)流線型;氣囊
(5)保溫;胎生哺乳

點(diǎn)評(píng) 此題雖然涉及的知識(shí)面較廣,但題目較簡(jiǎn)單,只要基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),結(jié)合題意,即可正確解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖甲,福娃是北京2008年第29屆奧運(yùn)會(huì)吉祥物,每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”,當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起,你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”.娃娃們帶著北京的盛情,將祝福帶往世界各個(gè)角落,邀請(qǐng)各國(guó)人民共聚北京,歡慶2008奧運(yùn)盛典.
(1)“晶晶”是我們的國(guó)寶大熊貓,“迎迎”是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物藏羚羊,它們特有的共同的主要特點(diǎn)是體表被毛;胎生、哺乳.
(2)“妮妮”的造型創(chuàng)意,來自北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏.如圖乙是燕子的一組形態(tài)結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)從圖中提取有效信息,分析燕子適于飛行生活的特點(diǎn):從①②兩圖的信息能夠獲取身體呈流線型,前肢變成翼.從③④兩圖的信息中能夠獲取胸肌發(fā)達(dá),胸骨發(fā)達(dá).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.動(dòng)物的行為按其形成可劃分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,動(dòng)物的先天性行為是由( 。
A.生活環(huán)境決定的B.習(xí)慣的生理活動(dòng)決定的
C.父母活動(dòng)的影響決定的D.遺傳因素決定的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示某植物體內(nèi)兩種細(xì)胞的形成過程,①②③表示不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.③過程染色體數(shù)目發(fā)生改變B.③表示細(xì)胞的分化
C.①②表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂D.①②過程中染色體數(shù)目不變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示酵母菌發(fā)酵時(shí)溫度對(duì)二氧化碳產(chǎn)生量的影響,下列分析正確的是(  )
A.酵母菌發(fā)酵的最適溫度為35℃
B.將酵母菌換成乳酸菌,也能產(chǎn)生二氧化碳
C.60℃的環(huán)境中不能產(chǎn)生二氧化碳
D.10℃和50℃時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳一樣多

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線或藥物

A.直接改變了農(nóng)作物的某些性 B.改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分

C.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性 D.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某人的一個(gè)體細(xì)胞及其染色體組成示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述不正確的是( )

A.染色體存在于細(xì)胞核內(nèi) B.體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的

C.此人的體細(xì)胞染色體組成為22條+XX D.圖中的1~22為常染色體,a為性染色體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

《爸爸去哪兒》中,陽光大男孩“石頭“從爸爸郭濤那里獲得的是哪一種性染色體( )

A.X B.XX C.Y D.XY

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.將大葉黃楊的葉片脫色后,橫切并制成切片,用碘酒染色,在顯微鏡下觀察到顏色最深的結(jié)構(gòu)是( 。
A.上表皮B.葉肉C.下表皮D.葉脈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案