澳州草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925年起,從印度和馬來西亞引入當(dāng)時沒有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬頭牛的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蠅子蔓延,成為澳州牧區(qū)的一大公害。整個澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來從亞洲引進蜣螂,它們把牛糞滾成團推運到地下,既消除牛糞又肥沃土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機問題,使澳洲草原又呈現(xiàn)生機蓬勃的景象。

(1)上述事實表明,在引進牛、羊前,各種生物之間的關(guān)系呈現(xiàn)________狀態(tài)。

(2)從生態(tài)學(xué)的角度看,人們引進牛羊的目的是________。

(3)引進牛羊后導(dǎo)致生態(tài)危機主要原因是________。

(4)蜣螂是這個草原生態(tài)系統(tǒng)的________功能類群的重要成分。

(5)以上事實說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力具有________。

(6)最后結(jié)果給我們的啟示是_______。

答案:
解析:

 。1)相對穩(wěn)定

 。2)調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的能量流動關(guān)系,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/P>

 。3)引進牛羊,干擾破壞了原有的生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

 。4)分解者

 。5)一定的限度,如果外來干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性就會被破壞

 。6)人類可以在遵循生態(tài)系統(tǒng)的基本規(guī)律的前提下,使生態(tài)系統(tǒng)朝著更有益于人類的方向發(fā)展。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:
澳洲草原廣闊,天然牧草資源豐富.自1925年起,從印度和馬來西亞引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè).幾年后,千萬頭牛、羊的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蒼蠅蔓延,成為澳洲地區(qū)的一大公害.整個澳洲生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣.后來從亞洲引進蜣螂,它們把牛糞滾成球推運到地下,既消除糞便,又肥沃土壤,還控制了蒼蠅,有效地解決了生態(tài)危機,使澳洲草原又恢復(fù)了勃勃生機.
(1)上述事實說明,在引進牛、羊前,各種生物之間的關(guān)系是處于
 

(2)從生態(tài)學(xué)的角度看,人們引進牛、羊的目的是
 

(3)引進牛、羊后導(dǎo)致生態(tài)危機的主要原因是
 

(4)蜣螂在這一生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)
 

(5)上述事實說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是
 

(6)引進牛、羊等發(fā)生生態(tài)危機這一事實給人們的啟示是人類的生產(chǎn)活動
 

(7)你在這件事上,你悟出了什么?
 

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科目:初中生物 來源:亮點激活蘇教版八年級生物(下) 蘇教版 題型:022

閱讀下列材料,回答有關(guān)問題:

  澳洲草原廣闊,天然牧場資源豐富。自1925年起引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,幾萬頭牛的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蠅子蔓延,成為澳州牧區(qū)的公害。整個澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。

  后來引人蜣螂,它們將牛糞成團推到地下,既消除了牛糞又肥沃了土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機問題,使澳洲草原又呈現(xiàn)出生機蓬勃的景象。

(1)引入牛羊前,澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于________,引入牛羊后,它們對生態(tài)系統(tǒng)的干擾超過了該生態(tài)系統(tǒng)的________。因此,生態(tài)系統(tǒng)的________狀態(tài)遭到破壞,出現(xiàn)了生態(tài)危機;引入蜣螂后,提高了該生物系統(tǒng)的________,從而使該生態(tài)系統(tǒng)重新蓬勃生機。

(2)蜣螂屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

澳洲草原廣闊,天然牧草資源豐富。自1925年起,從印度和馬來西亞引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬頭牛、羊的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蒼蠅蔓延,成為澳洲地區(qū)的一大公害。整個澳洲生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來從亞洲引進蜣螂,它們把牛糞滾成球推運到地下,既消除糞便,又肥沃土壤,還控制了蒼蠅,有效地解決了生態(tài)危機,使澳洲草原又恢復(fù)了勃勃生機。
(1)上述事實說明,在引進牛、羊前,各種生物之間的關(guān)系是處于_________。
(2)從生態(tài)學(xué)的角度看,人們引進牛、羊的目的是____________________________。
(3)引進牛、羊后導(dǎo)致生態(tài)危機的主要原因是_________。
(4)蜣螂在這一生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)_________。
(5)上述事實說明,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是_____________。
(6)引進牛、羊等發(fā)生生態(tài)危機這一事實給人們的啟示是人類的生產(chǎn)活動應(yīng)__________________。
(7)你在這件事上,你悟出了什么?__________________________________。

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科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題

請分析資料,回答相關(guān)問題:
澳洲草原廣闊,天然牧草資源十分豐富。自1925年起,從印度和馬來西亞引入當(dāng)?shù)貨]有的牛、羊等家畜,大力發(fā)展畜牧業(yè)。幾年后,千萬頭牛的糞便覆蓋了草場,牧草大量枯死,同時蠅子蔓延,成為澳洲牧區(qū)的一大公害。整個澳洲草原生態(tài)系統(tǒng)處于崩潰的邊緣。后來從亞洲引進了蜣螂,它們將新鮮牛糞滾成糞球推運到地下,既消除了牛糞,又肥沃了土壤,還控制了蠅子,有效地解決了生態(tài)危機問題,使澳洲草原又呈現(xiàn)出生機勃勃的景象。
(1)蚊、蠅是危害人、畜的害蟲,它們的生殖發(fā)育和蝗蟲不同,它們的發(fā)育過程是_______。
(2)在澳洲的草原生態(tài)系統(tǒng)中,牛、羊作為________者參與物質(zhì)循環(huán),而蜣螂屬于________者。
(3)引進牛羊發(fā)展畜牧業(yè)生產(chǎn),卻導(dǎo)致減產(chǎn)的原因是什么?從澳洲引進牛羊的經(jīng)驗和教訓(xùn)可見,動物在自然界中有哪些作用?

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