【題目】如圖表示動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)及其過程的概念圖，請(qǐng)將它補(bǔ)充完整。

①； ②； ③； ④； ⑤。

【答案】神經(jīng)；消化；呼吸；骨；關(guān)節(jié)
【解析】解：骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)．所以人體的運(yùn)動(dòng)是以骨為杠桿、關(guān)節(jié)為支點(diǎn)、骨骼肌收縮為動(dòng)力形成的．動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的完成，不僅僅靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)，同時(shí)還需要能量的供應(yīng)，因此還要有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等的配合．
動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為．動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)，動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依賴于一定的身體結(jié)構(gòu)，如高等動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B、C分別表示綠葉中發(fā)生的主要的生命活動(dòng)．請(qǐng)按要求回答問題：

（1）綠色植物的根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是根尖的；根吸收的水主要以水蒸氣的形式由葉的散失到大氣中，這就是[B]蒸騰作用；蒸騰作用產(chǎn)生“拉力”，促進(jìn)了水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）中的運(yùn)輸．
（2）綠色植物在一定強(qiáng)度的光照下，通過圖中的[]作用，在細(xì)胞內(nèi)的中合成淀粉等有機(jī)物，并釋放；同時(shí)將光能轉(zhuǎn)變成能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中．
（3）綠色植物細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量來自[]作用，這一過程發(fā)生在植物細(xì)胞的中，產(chǎn)生的氣體能使澄清的石灰水變
（4）葉片制造的有機(jī)物可通過（選填“導(dǎo)管”或“篩管”）運(yùn)送到植物的莖和根部．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】光學(xué)顯微鏡是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的探究器具，能夠幫助我們觀察到肉眼無法看清楚的生物體及其細(xì)微結(jié)構(gòu)．因此，還需要制作用于顯微鏡下觀察的臨時(shí)玻片標(biāo)本．
請(qǐng)你回答下列相關(guān)問題：
（1）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，最重要的構(gòu)造是；能使觀察到的物像更加清晰的是 ．
（2）使用顯微鏡的正確步驟是（用下列步驟的代號(hào)排序）：
①調(diào)節(jié)粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋等結(jié)構(gòu)看清物像②對(duì)光，有白亮的視野③收鏡
④取出顯微鏡，放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，安裝鏡頭⑤放觀察物，用壓片夾壓住
（3）玻片上寫的是“9＞6”，在顯微鏡的視野中看到的圖象是
（4）要將顯微鏡視野里一個(gè)偏向右上方的細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將玻片移向 ．
（5）用低倍鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有類似細(xì)胞結(jié)構(gòu)的物像，但由于視野亮度太大，無法清晰地觀察．為進(jìn)一步觀察清楚，應(yīng)該選用 ．
（6）當(dāng)顯微鏡目鏡為10X、物鏡為10X時(shí)，在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的16個(gè)細(xì)胞．若目鏡不變，物鏡換成40X時(shí)，則在視野中可以看到這行細(xì)胞中的個(gè)．
（7）用顯微鏡觀察某臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)．移動(dòng)玻片標(biāo)本和轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，說明污點(diǎn)在上，此時(shí)需要用的擦拭材料是 ．
（8）用于制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的生物材料必須 ， 有時(shí)還需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)?/span> ．
（9）觀察后繪制細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)，圖中比較暗的地方要用3H 鉛筆來表示 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物的親緣關(guān)系最密切，共同特征最多的是（ ）

A．同種的生物 B． 同屬的生物 C． 同科的生物 D． 同目的生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)建立了一個(gè)關(guān)于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點(diǎn)的分類圖（如圖）．請(qǐng)指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（ ）

A.藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B.苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C.蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D.藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒，否則感冒藥的副作用會(huì)對(duì)胎兒構(gòu)成危害，是因?yàn)椋?/span> ）

A． 藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

B． 藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

C． 藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

D． 藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi)，危害胎兒的健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物根尖模式圖，有關(guān)敘述正確的是（　　）

A.①是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位
B.②處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力
C.③處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
D.④具有保護(hù)作用，主要由導(dǎo)管細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)回答下列有關(guān)問題．

（1）圖為植物細(xì)胞，圖為動(dòng)物細(xì)胞．
（2）圖中[①]和[⑤]表示細(xì)胞膜；[]和[]表示細(xì)胞核．
（3）動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比，沒有的結(jié)構(gòu)是[④] 、[⑥] 和[] ．
（4）圖B中如果去掉[] ， 細(xì)胞的形狀將發(fā)生改變，在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)是[] ．
（5）茂名是中國(guó)水果之鄉(xiāng)，山橙素有“開胃第一果”之稱，吃起來酸甜可口，這些酸甜物質(zhì)主要存在于[] 中．
（6）如果B細(xì)胞表示西瓜果肉細(xì)胞，那么B細(xì)胞中多畫的結(jié)構(gòu)是[⑥] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，尿液與原尿相比，不含葡萄糖，這是因?yàn)椋?）

A. 腎小球的過濾作用 B. 腎小管的重吸收作用

C. 膀胱的儲(chǔ)存作用 D. 輸尿管的輸送作用

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