【題目】下列組織中，具有營(yíng)養(yǎng)、連接、支持和保護(hù)功能的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

【答案】D

【解析】試題分析：上皮組織由上皮細(xì)胞構(gòu)成，具有保護(hù)、分泌等功能．如皮膚的上皮、小腸腺上皮、消化道壁的內(nèi)表面等。A不符合題意；

肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成，具有收縮、舒張功能．如心肌、平滑肌等。B 不符合題意；

神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。C不符合題意；

結(jié)締組織的種類很多，骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織．具有連接、支持、保護(hù)、營(yíng)養(yǎng)的作用。 D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海馬用鰭輔助運(yùn)動(dòng)，用鰓呼吸，有由脊椎構(gòu)成的脊柱，而且終身生活在水中．據(jù)此可以判斷海馬和下列哪一種動(dòng)物屬于同類（　　）
A.河馬
B.海豚
C.甲魚
D.鯊魚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物中除了植物和動(dòng)物外，還有真菌、細(xì)菌、__________等微生物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生囑咐肝臟有病的人，少吃油膩大的食物。你認(rèn)為下列哪一消化過(guò)程會(huì)受到影響（ ）

A. 淀粉→ 麥芽糖 B. 蛋白質(zhì)→ 氨基酸

C. 脂肪→ 脂肪微粒 D. 脂肪微�！� 甘油+脂肪酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】達(dá)爾文認(rèn)為生物生存競(jìng)爭(zhēng)的主要原因是(　　)

A. 遺傳和變異 B. 適者生存 C. 過(guò)度繁殖 D. 生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小強(qiáng)的爺爺平時(shí)戴眼鏡，看書時(shí)卻要摘下眼鏡；奶奶平時(shí)不戴眼鏡，看書時(shí)卻要戴上眼鏡。請(qǐng)判斷爺爺和奶奶戴的眼鏡分別是

A. 凸透鏡、凹透鏡

B. 凹透鏡、凸透鏡

C. 都是凸透鏡

D. 都是凹透鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)如圖的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問(wèn)題：

（1）填寫圖中各部分結(jié)構(gòu)名稱：[①] ， [②] ， [③] ， [④] ， [⑤] ．
（2）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)所附著的骨圍繞活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列式子能正確表示呼吸作用的是（　�。�
A.有機(jī)物+水→氧氣+二氧化碳+能量
B.有機(jī)物+水→二氧化碳+能量
C.有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量
D.有機(jī)物+氧氣+能量→二氧化碳+水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、蛇，鷹等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____；

（2）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒(méi)有表示出的生物成分是_____；此生態(tài)系統(tǒng)中，_____就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的；鷹進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需的能量最終來(lái)源于_____。

（3）圖乙中，a、b、e、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_____。

（4）圖丙中，A圖表示_____關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖_____。

（5）如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是_____。從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_____。提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_____。

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