【題目】下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含生物部分和_________________部分。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)各種生物扮演的角色來(lái)看,圖中的草屬于_______。

(3)圖中有_______條食物鏈。

(4)草原中存在的細(xì)菌和_______ 屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么生物個(gè)體體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 ______。

【答案】非生物 生產(chǎn)者 真菌

【解析】

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。
(2)食物鏈描述的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者間的食物聯(lián)系食物鏈的數(shù)法應(yīng)該從生產(chǎn)者開始,沿著箭頭走到最高消費(fèi)者,逐條逐條的數(shù),看有多少種走法,圖中只有一條食物鏈:植物→蟲→鳥。
(3)在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的是植物,由于農(nóng)藥在生物體內(nèi)不易被分解和排出,隨著食物鏈逐級(jí)遞增。

(1)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分兩部分組成的。

(2)(4)根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式,生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物;消費(fèi)者包括各種動(dòng)物;分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物。

(3)食物鏈?zhǔn)侵干锱c生物之間由于食物關(guān)系而形成的一種聯(lián)系動(dòng)植物之間就是借助食物鏈相互聯(lián)系起來(lái)的。圖中所示的食物鏈有:草→兔→鷹;草→兔→狐;草→鼠→狐;草→鼠→鷹;草→鼠→蛇→鷹

(5)在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害的物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集。生物鏈越長(zhǎng),營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高,有毒物質(zhì)在這種生物的體內(nèi)積累的就越多。在此生態(tài)系統(tǒng)中,最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)遣荨蟆摺?/span>。鷹的營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)病毒的描述中,正確的是( )
A.煙草花葉病毒必須寄生在植物細(xì)胞里
B.細(xì)菌病毒必須寄生在細(xì)菌或植物細(xì)胞里
C.病毒的結(jié)構(gòu)包括角質(zhì)層組成的外殼和包含蛋白質(zhì)、遺傳物質(zhì)的內(nèi)核
D.病毒雖然沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但能獨(dú)立生活

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】從親代體細(xì)胞到生殖細(xì)胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細(xì)胞中染色體的數(shù)量變化是( 。

A. N→N→N B. N→2N→N C. 2N→2N→2N D. 2N→N→2N

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野和操作的過程如圖所示,請(qǐng)你

(1)從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是________像,要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[②]________準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降.當(dāng)用在觀察時(shí),物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動(dòng)[③]________準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動(dòng),使物像清晰.

(2)顯微鏡對(duì)光成功后,從目鏡中能看到________的視野.

(3)用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí),所要觀察的材料必須是________.

(4)已知一臺(tái)顯微鏡有5x、10、20三個(gè)目鏡,有10x、50x兩個(gè)物鏡,則這臺(tái)顯微鏡的最高放大倍數(shù)是________倍.

(5)小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在________上.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)生在給積極無(wú)償獻(xiàn)血的健康公民抽血時(shí),針刺入的血管是( )
A.主動(dòng)脈
B.毛細(xì)血管
C.靜脈
D.細(xì)小動(dòng)脈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不是造成生物多樣性面臨威脅的原因()

A環(huán)境污染 B濫砍亂伐

C動(dòng)物的爭(zhēng)斗行為 D濫捕亂殺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著共享單車的投放,綠色環(huán)保的騎車出行又成為了許多人的首選。

(1)蹬踩單車,需要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的________、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)配合。

(2)圖中關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩上覆蓋著[ ]______________、③__________內(nèi)有少量滑液,對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。使騎行時(shí)關(guān)節(jié)更加______________。

(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過猛,或運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)不正確,可能會(huì)造成①關(guān)節(jié)頭從④_________ 中脫落出來(lái)的脫白現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片葉、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)觀察圖1~圖4,回答問題:

(1)若在顯微鏡下看到如圖1所示的物像,可能是圖2所示的哪個(gè)步驟的操作不規(guī)范引起?_____(填字母)

(2)如果觀察時(shí)使用5×目鏡和10×物鏡,則顯微鏡的放大倍數(shù)是_______倍。

(3)觀察時(shí)應(yīng)先用低倍鏡,則目鏡和物鏡可使用圖4中______________(填標(biāo)號(hào))。換用高倍物鏡觀察時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖3中標(biāo)號(hào)_______所示結(jié)構(gòu),使圖4中標(biāo)號(hào)_______所示的高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。換高倍鏡后,視野中的細(xì)胞數(shù)目將變_______(多或少),視野亮度將變_______(暗或亮),細(xì)胞體積將變_______(大或。。

(4)圖2中滴加0.9%的生理鹽水的作用是_______________________。

(5)請(qǐng)你寫出洋蔥鱗片葉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別:相同點(diǎn)_______、不同點(diǎn)_______。(填標(biāo)號(hào),不能漏選)①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案