科目:初中生物 來源:2017屆山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)九年級(連續(xù)班)上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項均是有關顯微鏡操作的表述,其中錯誤的操作是
A.標本染色較深,應選用凹面鏡和大光圈
B.將位于視野內(nèi)左上方的圖像移向中央,應向右上方移動裝片
C.若轉換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片
D.轉換高倍物鏡之前,應先將所要觀察的圖像移到視野的正中央
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根尖分生區(qū)細胞的特點是 ( )
A. 無細胞核 B. 細胞呈球形 C. 細胞核小 D. 細胞小而核大
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖所示,取來四個干凈、干燥的罐頭瓶,分別標上1、2、3、4號,在四個瓶中分別投入幾張餐巾紙,再分別均勻放入10粒菜豆種子后,按圖所示分別操作:1號瓶封蓋后,置于室溫環(huán)境中;2號瓶和3號瓶中加入清水,使餐巾紙濕潤,封蓋后2號瓶置于室溫環(huán)境,3號瓶加少量水放入冰箱0℃左右環(huán)境中;4號瓶加多清水,使水分淹沒種子,封蓋后置于室溫環(huán)境。
(1)幾天后,種子萌發(fā)的是______________________。
(2)幾天后,若1、2、3、4號瓶中的種子都沒有萌發(fā),原因可能是____________________,說明_______________________。
(3)2號可以與________________形成對照實驗,原因是___________________。
(4)1號和3號瓶能形成對照實驗嗎?________,原因是______________。
(5)若知道2號瓶中的條件最合適種子萌發(fā),不設置2號瓶可以嗎?________,為什么?_____________。
(6)如果用一粒種子可以嗎?________。為什么? ____________________。
(7)做種子萌發(fā)實驗時應選什么樣的種子? ________。這與測種子發(fā)芽率時選種的方法一致嗎? ________。為什么?______________________。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
寧津縣獨特的地理環(huán)境和土壤孕育了雄冠天下的寧津蟋蟀,寧津蟋蟀居全國之首。請問蟋蟀的發(fā)育過程是( )
A. 受精卵→幼蟲→成蟲 B. 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C. 受精卵→蛹→成蟲 D. 受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
烘烤小麥種子以后,切下胚,放在白紙上壓擠,白紙上人出現(xiàn)透明的油跡,這是下列哪項成份遺留下的印跡 ( )
A. 淀粉 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 脂肪
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米的果穗常有缺粒的原因主要是: ( )
A 、水分不足 B 、傳粉不足
C、光照不足 D、營養(yǎng)不足
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年廣東省高州市八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在由草、鼠、狐組成的食物鏈中,若消滅了全部的狐,鼠的數(shù)量會:( )
A.緩慢上升 B.迅速上升
C.仍保持相對穩(wěn)定 D.先迅速上升后急劇下降
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科目:初中生物 來源:2017中考生物專題訓練:人的由來(解析版) 題型:選擇題
下圖所示為你身體不同部位(或器官)生長速度的曲線圖,其中,能代表生殖器官生長的曲線是( )。
A. a B. b C. c D. 都不是
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