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【題目】如圖,甲圖為某農田生態(tài)系統(tǒng)的食物網;乙圖為細胞分裂分化的過程;丙圖為花的結構和果實的結構及來源示意圖;請據圖分析回答:

(1)甲圖中,在此生態(tài)系統(tǒng)中,田鼠與水稻之間是的關系.
(2)若甲圖中只表示了該農田生態(tài)系統(tǒng)中的生產者和消費者,除此之外,生態(tài)系統(tǒng)完整的生物部分還應包括
(3)乙圖中,能代表水稻結構的基本單位是圖
(4)乙圖中,人體的生命開始于(填字母)通過圖乙中的A.B.C的過程后進行D的形成組織、器官和系統(tǒng).
(5)丙圖中,從果實和種子的形成上來看,你認為花最重要的結構是
(6)丙圖中,圖示的結構中,能夠產生花粉粒的是[]
(7)種子的胚是新一代植物體的幼體,胚是由發(fā)育而成的.

【答案】
(1)捕食
(2)分解者
(3)A
(4)A,分裂,分化
(5)雌蕊,雄蕊
(6)1,花藥
(7)受精卵
【解析】(1)田鼠以水稻為食,甲圖中,在此生態(tài)系統(tǒng)中,田鼠與水稻之間是捕食的關系.
(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者.甲圖中缺少分解者.
(3)細胞是生物體進行生命活動的基本單位.乙圖中,能代表水稻結構的基本單位是A.
(4)人的生命起點是受精卵,A受精卵一經形成就ABC開始分裂、D分化,形成組織、器官和系統(tǒng).
(5)雄蕊由1花藥、2花絲組成,雌蕊由3柱頭、4花柱、5子房組成,雌蕊與雄蕊的果實與種子的形成有直接關系,是花的主要結構.
(6)1花藥能夠產生花粉粒.
(7)一朵花經過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.

所以答案是:(1)捕食;(2)分解者;(3)A;(4)A;分裂;分化;(5)雌蕊;雄蕊;(6)1花藥;(7)受精卵


【考點精析】本題主要考查了果實與種子的形成和細胞通過分裂產生新細胞的相關知識點,需要掌握果實和種子的形成:子房—果實;受精卵—胚;珠被—種皮;胚珠—種子;子房壁—果皮;生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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(2)把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是②__

(3)圖中③__內有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用.

(4)關節(jié)脫臼是指[__]從[__]中滑出.(填序號)

(5)想一想,進行體育運動時,人體哪兩個部位關節(jié)容易受傷__

A.膝關節(jié)和肘關節(jié) B.肩關節(jié)和腕關節(jié)C.肘關節(jié)和髖關節(jié)D.踝關節(jié)和膝關節(jié).

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【題目】根據細菌結構示意圖回答問題:

(1)細菌都是________細胞個體(填“單”或“多”)。

(2)與植物細胞相同的結構有 [ ]__________、[ ]__________、[ ]__________。

(3)可以幫助細菌運動的結構是[ ]__________。

(4)起到保護作用的結構是[ ]__________

(5)與番茄葉表皮細胞相比,細菌沒有成形的細胞核,只有_________集中的區(qū)域,該區(qū)域位于圖中序號________所指的結構中。

(6)細菌在生長發(fā)育的后期,個體縮小,字母⑤所指的結構增厚時,形成的休眠體叫_________,對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

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【題目】下面是探究“溫度對小麥發(fā)芽是否有影響”的實驗.請分析回答下列問題:

(1)根據問題做出你的假設
(2)把乙培養(yǎng)皿放入冰箱,則甲培養(yǎng)皿應該放在
(3)此實驗中變量是;除此之外,你認為影響實驗的等條件都應相同.
(4)假如乙培養(yǎng)皿內的種子沒有發(fā)芽,你得出的結論是

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【題目】白化病是一種常見的隱性遺傳病,雙親中一個基因組成的Bb的患病者,另一個表現(xiàn)正常.那么,他們的子女發(fā)病的可能性是(

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(2)該食物網中,生產者是_____。(用字母表示)

(3)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),該圖中沒有表示出來的生物成分是_____。

(4)圖中生物E和生物D的關系是_____。

(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)被某種有毒物質污染,一段時間后,生物E體內積累的有毒物質最多,這種現(xiàn)象叫做___________。

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