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20.下列是生殖發(fā)育有關的示意圖,請分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,乙屬于完全變態(tài)發(fā)育,圖乙發(fā)育經歷了四個階段,比圖甲多了一個蛹(填寫結構名稱)的發(fā)育階段.
(2)丙圖中新生命與母體是通過1(或1和2)(填寫圖中代號)進行物質交換的.
(3)丁圖中表現(xiàn)了綠色開花植物受精的過程,其中受精后的④(填寫圖中代號)能夠發(fā)育成種子.
(4)蓮農常采用種藕繁殖蓮,這兩種繁殖方式屬于無性(或營養(yǎng))繁殖.

分析 (1)昆蟲的變態(tài)發(fā)育分為完全不同發(fā)育和不完全不同發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→蛹→成蟲(例如:家蠶、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蠅);不完全變態(tài)發(fā)育過程為:卵→幼蟲→成蟲(例如:蝗蟲、螳螂、螻蛄、蟋蟀).
(2)圖丙:1是胎盤、2是臍帶、3是胎兒.
(3)丁圖:①是柱頭、②是花柱、③是子房壁、④是胚珠.
(4)由兩性生殖細胞結合形成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個體的過程叫做有性生殖;不經過兩性生殖細胞結合,由母體直接發(fā)育成新個體的叫做無性生殖.嫁接、扦插、壓條都是植物的無性生殖.

解答 解:(1)圖甲的發(fā)育經歷了卵→幼蟲→成蟲三個時期,是不完全變態(tài)發(fā)育;圖乙發(fā)育經歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,比圖甲多了一個蛹期.
(2)丙圖顯示:胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的.
(3)傳粉和受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育:子房發(fā)育成果實、胚珠發(fā)育成種子、子房壁發(fā)育成果皮.
(4)用種藕繁殖蓮,沒有經過兩性生殖細胞結合,是由母體直接發(fā)育成新個體的繁殖方式,屬于無性繁殖.
故答案為:(1)不完全變態(tài)發(fā)育;蛹;
(2)1(或1和2);
(3)④;
(4)無性(或營養(yǎng)).

點評 正確識圖、理清相關知識點是解答該題的關鍵.

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