14．若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示，則在載玻片上的字母是（　　）
A．PB．bC．qD．d

分析 顯微鏡視野中的物像是實物的倒像，據(jù)此解答．

解答 解：顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒．做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．將顯微鏡中看到的字母“p”寫好，旋轉(zhuǎn)180°后得到的是字母“d”．
故選：D．

點評 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡倒立的像．要理解“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某同學(xué)三次測得的肺活量分別是2500mL、3500mL、2800mL，則肺活量應(yīng)為（　�。�
A．2500mLB．3500mLC．2800mLD．2900mL

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．與玉米種子相比，菜豆種子沒有的結(jié)構(gòu)是胚乳．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)基廣泛用于培養(yǎng)酵母菌和霉菌，其培養(yǎng)成分有馬鈴薯粉、葡萄糖、瓊脂和水．根據(jù)這一特點可以推知酵母菌和霉菌細(xì)胞中不可能含有（　　）
A．細(xì)胞壁B．線粒體C．葉綠體D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．如圖是植物體的一個整體示意圖，請根據(jù)圖示回答下列問題：
（1）圖中[1]表示植物體的根系從土壤中吸收水分和無機鹽，并把這些物質(zhì)通過導(dǎo)管運輸?shù)街参矬w各器官．
（2）圖中的[2]表示葉片通過氣孔吸收空氣中的二氧化碳，用來進行光合作用．
（3）圖中的[3]表示葉在光合作用過程中制造的有機物，通過篩管運輸植物體各器官．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．綠色植物生長過程中，不需要（　�。�
A．水和無機鹽B．氧氣和二氧化碳
C．攝取有機物D．合適的溫度和光照

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．移栽樹苗時，下列措施中不應(yīng)該采用的是（　�。�
A．陰天或傍晚移栽B．帶土移栽C．減去部分枝葉D．多澆水

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．圖1和圖2分別是動物細(xì)胞的部分生命活動示意圖和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題（[]內(nèi)填代號，橫線上填名稱）．

（1）現(xiàn)有甲、乙兩臺顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)選擇鏡頭組合是乙（填“甲或乙”）的顯微鏡．
（2）圖中A表示細(xì)胞分裂過程，經(jīng)過B過程形成了組織．
（3）葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比，還有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡等結(jié)構(gòu)（至少答出兩項）．
（4）制作臨時裝片觀察圖中所示細(xì)胞時，需要滴加生理鹽水，目的是保持細(xì)胞的原有形態(tài)．
（5）如果觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野過暗，應(yīng)調(diào)節(jié)[④]遮光器和[⑤]反光鏡，若要使視野中的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑦]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，若物像在視野的左下方，為了便于觀察，應(yīng)將裝片向左下方移動至視野中央．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

4．食品的腐敗主要是細(xì)菌或真菌在其上面的生長和繁殖√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案