【題目】傳說公元前202年，項(xiàng)羽逃到烏江邊，看見張良用螞蟻排成“霸王自刎烏江 ”六個(gè)大字，氣得拔劍自刎。螞蟻能按照人的設(shè)計(jì)圍成大字，此行為是動(dòng)物的（　　）

A. 學(xué)習(xí)行為 B. 遷徙行為 C. 取食行為 D. 防御行為

【答案】C

【解析】取食行為是動(dòng)物獲取食物、維持生存的行為，張良先用螞蟻愛吃的糖溶液在地上寫下“霸王自刎烏江”六個(gè)大字，螞蟻去取食糖，自然就排成了這六個(gè)字，因此這是螞蟻的取食行為。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】天氣轉(zhuǎn)暖后，池塘漸漸變綠，這是_________植物大量繁殖的結(jié)果。鯽魚、鴿子、猩猩都是_______動(dòng)物，它們的共同特征是______________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精卵分裂開始于（ ）

A．卵巢 B．輸卵管 C．子宮 D．陰道

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在森林古猿進(jìn)化到人的歷程中，最關(guān)鍵的是（ ）

A．使用工具 B．使用火 C．產(chǎn)生語言 D．制造工具

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你走進(jìn)溫暖多雨的地區(qū)，也許會(huì)踩上一塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入，它是________植物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】女子出現(xiàn)骨盆寬大、乳腺發(fā)達(dá)、聲調(diào)較高等第二性征是由于（ ）

A．生長激素 B．雌性激素 C．雄性激素 D．甲狀腺激素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體每時(shí)每刻都通過呼吸系統(tǒng)與外界進(jìn)行氣體交換。在此過程中，多種病原微生物和顆粒性物質(zhì)會(huì)隨著空氣進(jìn)入呼吸道和肺，威脅人體健康。

（1）呼吸道內(nèi)表面黏膜分泌的黏液，可使到達(dá)肺部的氣體更加溫暖、______和清潔。

（2）吸氣時(shí)，肋間肌和膈肌______，胸廓擴(kuò)大，胸腔的容積增大，肺內(nèi)的氣壓______大氣壓，外界氣體進(jìn)入肺。

（3）左圖為肺泡結(jié)構(gòu)示意圖，右圖為肺泡的局部剖面圖。

據(jù)圖可知，肺泡外包繞著毛細(xì)血管，______都很薄，由一層細(xì)胞構(gòu)成，有利于肺泡與血液進(jìn)行氣體交換。進(jìn)入血液中的氧氣與紅細(xì)胞中的______結(jié)合，通過血液循環(huán)被輸送到全身各處的組織細(xì)胞。

（4）雖然肺時(shí)刻與外界空氣接觸，但炎癥卻很少發(fā)生。據(jù)右圖可知，健康人肺泡內(nèi)有______細(xì)胞，有助于抵御病原體侵染。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】染色體的主要組成成分是 （ ）

A．蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)和DNA C．核酸和蛋白質(zhì) D．葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“幾類哺乳動(dòng)物的起源示意圖”回答有關(guān)的問題．

（1）圖中表明，現(xiàn)存的各類哺乳動(dòng)物（B﹣G）具有共同的________．

（2）原始哺乳動(dòng)物A向不同的方向進(jìn)化是由于各類哺乳動(dòng)物的________不同．這體現(xiàn)了生物的變異具有________性．

（3）示意圖用達(dá)爾文的進(jìn)化理論可以很好地解釋生物界的適應(yīng)性和________性．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案