A. | 水 | B. | 無機鹽 | C. | 糖類 | D. | 蛋白質(zhì) |
分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.
解答 解:蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì).此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量.糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動所消耗的能量主要來自糖類.維生素、水和無機鹽不能為人體提供能量.
故選:D
點評 此題考查了食物中含有的營養(yǎng)物質(zhì)對人體的作用,重點考查的是蛋白質(zhì)對人體的作用.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲同學認為脈絡膜顏色較深,能調(diào)節(jié)瞳孔的大小 | |
B. | 乙同學認為視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞,能形成物像 | |
C. | 丙同學認為鞏膜無色、透明,能支持、保護眼球 | |
D. | 丁同學認為虹膜內(nèi)含較多平滑肌,能調(diào)節(jié)晶狀體的曲度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
培養(yǎng)皿編號 | 小麥種子(個) | 種子所處的環(huán)境(其他條件相同) |
A | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,25℃ |
B | 3 | 無水 25℃ |
C | 3 | 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙或紗布,0℃ |
D | 3 | 水淹沒種子,25℃ |
第一天 | 第二天 | 第三天 | 第四天 | 第五天 | 第六天 | 第七天 | |
種子萌發(fā)數(shù) | 0 | 0 | 8 | 15 | 18 | 30 | 45 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗時要用放大鏡進行觀察 | |
B. | 可用澄清的石灰水檢測人體呼出的氣體中含有較多二氧化碳 | |
C. | “探究唾液對淀粉的消化作用”實驗中可用碘液檢驗淀粉的存在 | |
D. | 制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時應先在載玻片中央滴一滴生理鹽水 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗凍番茄的培育采用的是克隆技術 | |
B. | 抗凍番茄的培育原理是基因控制生物的性狀 | |
C. | 抗凍番茄的這種變異不能遺傳給子代 | |
D. | 番茄果實由子房壁發(fā)育而來,番茄籽由胚珠發(fā)育而來 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com