16.體育鍛煉能使肌肉更強健,用啞鈴做屈肘動作時,肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是( 。
A.收縮 舒張B.收縮 收縮C.舒張 收縮D.舒張 舒張

分析 人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

解答 解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,在神經(jīng)系統(tǒng)和其他系統(tǒng)的輔助下共同完成的. 屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張,因此,用啞鈴做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張.
故選:A

點評 在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列全部屬于先天性行為的一組是( 。
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)、公雞報曉、驚弓之鳥B.貓捉老鼠、尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學舌
C.狗辨主客、黃牛耕地、老馬識途D.螞蟻搬家、大雁南飛、孔雀開屏

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.顯微鏡
(1)參照如圖寫出結(jié)構(gòu)的名稱:3轉(zhuǎn)換器4物鏡6通光孔9反光鏡11細準焦螺旋12鏡臂
(2)使用步驟一對光:
①轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒下降;轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準通光孔.
②轉(zhuǎn)動載物臺下的遮光器,使較大的光圈對準光孔.
③左眼注視目鏡,(右眼也要睜開),轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到白亮的視野.當光線強時,讓平面對著光源,光線弱的時候,用凹面對著光源.
(3)使用步驟二觀察
①把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔的中心.
②眼睛從側(cè)面注視物鏡和標本之間的距離,轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,在導物鏡接近玻片標本為止.這樣做的目的是避免壓破標本,損傷物鏡.
③找到物像后,若物像不清新,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于以上四種植物的判斷錯誤的一項是( 。
A.①代表的是裸子植物B.②代表的是被子植物
C.③代表藻類植物D.④代表蕨類植物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.人體呼吸過程中,氣體吸進人體后,首先進入心臟的( 。
A.左心房B.右心房C.右心室D.右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.為創(chuàng)建省級園林城市,我縣積極開展植樹造林活動,當前正是綠化時節(jié),園藝工人在移栽廣玉蘭時往往會剪掉部分枝葉(如圖)這主要是為了降低植物的( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.吸收作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

8.近幾年以來,我國每年都出現(xiàn)不同程度的禽流感疫情,病毒有H1N1,H7N9等,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來了巨大災難,而且該病毒能使人致病、致死.各地由于防控措施得力,已控制了禽流感的進一步蔓延,請據(jù)此回答:
(1)經(jīng)初步研究,H7N9的寄主是家禽、鳥類或人,據(jù)此判斷,它應(yīng)屬于動物病毒.
(2)不少地方焚燒或活埋病雞,此辦法屬于控制傳染病流行措施中的控制傳染源.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗,該地能否用H1N1疫苗來預防H7N9禽流感呢?
請你幫忙完善如下實驗方案.
[實驗步驟]
①取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,如圖所示:
②在甲組體內(nèi)注射H1N1;乙組不做任何處理,作為對照.
③一段時間后,分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后觀察兩組小白鼠健康狀況.
[實驗結(jié)果]
甲組小白鼠患病,乙組小白鼠患病.
[實驗結(jié)論]
H1N1疫苗不能(能/不能)預防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬特異性(特異性/非特異性)免疫.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.為了保護珍稀的動植物資源,保護代表不同自然地帶的自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng),國家劃出一定的區(qū)域加以保護,這樣的地區(qū)就叫做自然保護區(qū).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列不屬于單細胞生物的是( 。
A.衣藻B.變形蟲C.草履蟲D.蚯蚓

查看答案和解析>>

同步練習冊答案