1．下列各組內(nèi)容之間的關(guān)系，符合如圖中圖解的是（　�。�
A．Ⅰ-分解者Ⅱ-消費(fèi)者Ⅲ-生產(chǎn)者
B．Ⅰ-裸子植物Ⅱ-被子植物Ⅲ-種子植物
C．Ⅰ-脊椎動(dòng)物Ⅱ-麻雀Ⅲ-鳥(niǎo)類
D．Ⅰ-育雛行為Ⅱ-繁殖行為Ⅲ-先天性行為

分析 由圖解知，Ⅲ包含Ⅱ，Ⅱ包含Ⅰ．Ⅲ范圍最大，Ⅰ范圍最小．據(jù)此解答．

解答 解：A．Ⅱ一消費(fèi)者和Ⅲ一生產(chǎn)者之間是吃與被吃的關(guān)系，不符合圖中所示的圖解關(guān)系，故不符合題意；
B．Ⅲ一種子植物包括I一裸子植物和Ⅱ一被子植物，但I(xiàn)一裸子植物和Ⅱ一被子植物不存在從屬關(guān)系，故不符合題意；
C．Ⅲ一鳥(niǎo)類屬于I一脊椎動(dòng)物，不符合圖中所示的圖解關(guān)系，故不符合題意；
D、鳥(niǎo)類的繁殖行為是動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，Ⅰ-育雛行為屬于Ⅱ-繁殖行為，而繁殖行為是生來(lái)就有的，屬于先天性行為，符合題意．
故選：D

點(diǎn)評(píng) 做這題要求基礎(chǔ)知識(shí)掌握的扎實(shí)，并會(huì)識(shí)圖、分析圖形，總結(jié)其邏輯關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列屬于單細(xì)胞生物的是（　�。�
A．病毒B．變形蟲(chóng)C．水螅D．珊瑚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．顯徵鏡對(duì)光時(shí)，下列各種搡作的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．讓低倍鏡正對(duì)玻片標(biāo)本
B．載物臺(tái)上不放任何玻片，讓低倍鏡頭正對(duì)通光孔
C．用高倍物鏡正對(duì)通光孔
D．對(duì)光時(shí)必須用平面反光鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．汞的使用歷史悠久，用途廣泛，在中世紀(jì)煉金術(shù)中與硫磺、鹽共稱煉金術(shù)神圣三元素，如表是某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞的情況，那么該生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈的構(gòu)成方式最可能是（　　）
生物體ABCD
有機(jī)汞濃度（ppm）600.0050.245
A．B→C→D→AB．C→A→D→BC．A→D→C→BD．D→C→A→B

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．鞭炮距今已有1000多年的歷史了，古代人用火燒竹子，使之爆裂發(fā)聲．在放鞭炮時(shí)，大人們都會(huì)提醒孩子們要張開(kāi)嘴，這樣做的目的是為了保護(hù)（　　）
A．咽鼓管B．聽(tīng)神經(jīng)C．鼓膜D．耳蝸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列食品中，不需要應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的是（　�。�
A．饅頭B．制作泡菜C．做米飯D．釀酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》2016年3月8日?qǐng)?bào)道，一只企鵝連續(xù)五年除繁殖季節(jié)外，每年都會(huì)長(zhǎng)途跋涉8000公里到巴西一海島上看望它的救命恩人（如圖）．下列關(guān)于企鵝的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．企鵝屬于鳥(niǎo)類
B．企鵝是恒溫動(dòng)物
C．企鵝的生殖方式為有性生殖，體內(nèi)受精
D．企鵝用氣囊和肺進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中，與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．蜻蜓點(diǎn)水B．作繭自縛C．金蟬脫殼D．飛蛾撲火

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．一小孩玩耍時(shí)，不小心手碰到玫瑰的刺，馬上縮回來(lái)．請(qǐng)根據(jù)示意圖判斷神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是（　�。�
A．①②③④⑤B．①⑤④③②C．②③④⑤①D．⑤④③②①

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同步練習(xí)冊(cè)答案