14.如圖是染色體、DNA、基因的關(guān)系示意圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中的①表示DNA;②表示蛋白質(zhì);③表示染色體.
(2)染色體位于細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.
(3)DNA是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì).
(4)基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,生物的性狀是由基因控制的.

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.因此,染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系是:染色體>DNA>基因.
由圖可知:①表示DNA;②表示蛋白質(zhì);③表示染色體.

解答 解:(1)識(shí)圖可知,圖中的①表示DNA;②表示蛋白質(zhì);③表示染色體.
(2)細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體,因此體染色體位于細(xì)胞的細(xì)胞核中,染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成.
(3)DNA分布于細(xì)胞核中,是生物體內(nèi)最主要的遺傳物質(zhì).
(4)DNA上決定生物性狀的小單位叫基因.基因是具有遺傳效應(yīng)的 DNA片段,生物的性狀是由基因控制的.
故答案為:(1)染色體;蛋白質(zhì);DNA.
(2)細(xì)胞核; 蛋白質(zhì); DNA.
(3)DNA.   
(4)DNA;基因.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA、基因的關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小紅的下肢受傷,血液呈暗紅色,從傷口較緩慢地流出,應(yīng)采。ā 。┓椒ㄟM(jìn)行急救止血.
A.在傷口的近心端處用止血帶止血B.在傷口處消毒,用消毒紗布包扎
C.把傷口的遠(yuǎn)心端處壓住D.在傷口處貼上創(chuàng)可貼膠布

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.反射與反射弧的關(guān)系是(  )
A.反射活動(dòng)可以不通過反射弧來完成
B.反射活動(dòng)必須通過反射弧來完成
C.只要反射弧完整,必然出現(xiàn)反射活動(dòng)
D.反射和反射弧是一個(gè)概念

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.在鳥卵的結(jié)構(gòu)中,卵白和卵黃都能成為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生,哪些是屬于無(wú)性生殖( 。
①紅薯的根長(zhǎng)出新植株 
②蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 
③小麥種子種下長(zhǎng)出新植株
④馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根 
⑤蝗蟲產(chǎn)下受精卵發(fā)育成蟲.
A.①②B.①③C.①④D.①⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列各項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A.白細(xì)胞吞噬細(xì)菌B.胃酸殺死痢疾桿菌
C.患過麻疹的人不會(huì)再患麻疹D.呼吸道纖毛清掃異物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.分析資料,回答問題:
資料一:海南島陸地面積只有3.4萬(wàn)平方公里,不到全國(guó)陸地總面積的0.5%,但已知的野生植物有4600多種,其中500余種是海南島特有的;陸生野生動(dòng)物中,兩棲類有43余種,占全國(guó)總數(shù)的19%;爬行類116余種,占全國(guó)總數(shù)的33%;鳥類420余種,占全國(guó)總數(shù)的30.7%;哺乳類112余種,占全國(guó)總數(shù)的18.6%,其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富.
資料二:海南島擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危的動(dòng)植物,被列入國(guó)家一、二類重點(diǎn)保護(hù)的野生動(dòng)物有105種.終生生活在樹上的海南長(zhǎng)臂猿、靈巧美麗的海南坡鹿等,都是大自然饋贈(zèng)給海南島熱帶雨林的精靈,唯海南獨(dú)有,現(xiàn)已進(jìn)行國(guó)家級(jí)資源保護(hù).
(1)資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中生物種類的多樣性.
(2)資料一中提到生物分類單位中,最基本的單位是種.
(3)分析如圖“海南部分生物的進(jìn)化樹”,①所代表的生物類群是兩棲類.
(4)生物類群③是真正的陸生脊椎動(dòng)物,陸地氣候相對(duì)干燥,與此相適應(yīng),其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu)角質(zhì)的鱗片或甲.
(5)分析資料二,要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源,保護(hù)海南的生物多樣性,最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

3.生物技術(shù)只會(huì)為人類帶來巨大利益,而不會(huì)危害人類社會(huì).×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.小明誤食了“米豬肉”后得了豬肉絳蟲。懊棕i肉”是指豬肉內(nèi)含有豬肉絳蟲的( 。
A.受精卵B.末受精卵C.幼蟲D.成蟲

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同步練習(xí)冊(cè)答案