動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式就是動(dòng)物的行為．
×
×
（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：動(dòng)物的行為是指動(dòng)物進(jìn)行的從外部可以觀察到的有適應(yīng)意義的活動(dòng)．包括身體的運(yùn)動(dòng)、靜止的姿勢(shì)、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等．
解答：解：動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為，動(dòng)物的行為常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動(dòng)；動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，不同種動(dòng)物的同一行為可能要通過(guò)不同的運(yùn)動(dòng)方式去完成．如動(dòng)物的取食行為，魚通過(guò)游泳的運(yùn)動(dòng)方式去完成，而陸生動(dòng)物要通過(guò)行走或奔跑的運(yùn)動(dòng)方式來(lái)完成，因此動(dòng)物行為和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不是一回事．
故答案為：×
點(diǎn)評(píng)：明確動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式不是動(dòng)物的行為，不要把動(dòng)物行為和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式搞混了．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式為行走的是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的運(yùn)物方式按環(huán)境可分為
水中的運(yùn)動(dòng)方式
水中的運(yùn)動(dòng)方式
、
陸地上的運(yùn)動(dòng)方式
陸地上的運(yùn)動(dòng)方式
、
空中的運(yùn)動(dòng)方式
空中的運(yùn)動(dòng)方式
三種．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物都有各自特有的運(yùn)動(dòng)方式，動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的意義是（　�。�
A、有利于尋找食物和依賴環(huán)境B、有利于進(jìn)化和爭(zhēng)奪配偶C、有利于個(gè)體生存和種族繁衍D、有利于逃避敵害和存活

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于動(dòng)物“行為”的敘述中，正確的是


  1. A.
    動(dòng)物的行為就是指動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式
  2. B.
    低等動(dòng)物的行為都是先天性行為
  3. C.
    動(dòng)物的行為是由運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來(lái)調(diào)控的
  4. D.
    動(dòng)物各種行為的出現(xiàn)都是自然選擇的結(jié)果

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