蚯蚓的身體是由許多彼此相似的體節(jié)構(gòu)成，下列動(dòng)物與它的特點(diǎn)最相近的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省七年級(jí)下復(fù)習(xí)生物試卷（1）（解析版） 題型：選擇題

如圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. ①是膽囊，貯存的膽汁能幫助消化脂肪

B. ②是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. ③是肝臟，屬于消化道的消化腺

D. ④是胰腺，分泌的消化液中含有胰島素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省洛陽市孟津縣七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在消化管中，幾乎沒有吸收作用的是

A．口腔、食管、胃 B．咽、食管、胃

C．口腔、咽、食管 D．咽、食管、大腸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

蛔蟲生活在小腸而不被消化的原因

A．人體的消化液不能消化活的動(dòng)物 B．蛔蟲體表有角質(zhì)層

C．蛔蟲體表細(xì)胞生長快 D．蛔蟲生活在沒有消化液的地方

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于蝗蟲的外骨骼說法不正確的是

A．蝗蟲具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官的作用 B．防止水分蒸發(fā)作用

C．能更好適應(yīng)陸地生活 D．能更好適應(yīng)水中生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省八年級(jí)上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種動(dòng)物中，那一種屬于線形動(dòng)物

A．水螅 B．魚 C．蛔蟲 D．蚯蚓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答問題：

（1）A、B、C表示生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，其中A是____________．請(qǐng)寫出圖中的一條食物鏈_________．

（2）圖中②表示的生理過程是________ _，它對(duì)自然界的意義是能維持大氣中的_________ 平衡．

（3）圖中的③表示的生理過程是________ _，在序號(hào)①②④⑦中與③本質(zhì)相同的有_______ _．

（4）圖中C在碳循環(huán)中的作用是________ _．

（5）在圖中的食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是________ _．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省八年級(jí)上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類學(xué)家把 作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn)。

A．下肢增長 B．直立行走

C．骨盆變短增寬 D．脊柱從弓形變?yōu)镾形

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高郵市八年級(jí)下會(huì)考模擬五生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某班的多個(gè)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行“模擬人類后代性別決定的過程”活動(dòng)：取兩個(gè)紙袋，分別標(biāo)明“母親”、“父親”。把兩個(gè)紅色小球放在標(biāo)有“母親”的紙袋中，把一個(gè)紅球和一個(gè)白色小球放在標(biāo)有“父親”的紙袋中。閉著眼睛從每個(gè)紙袋中隨機(jī)抓取一個(gè)小球，看兩個(gè)小球的組合是紅、紅小球組合，還是紅、白小球組合。把小球各放回原紙袋中，重復(fù)抓取3到5次。關(guān)于該模擬活動(dòng)的敘述正確的是（ ）

A．3個(gè)紅色小球模擬Y染色體，1個(gè)白色小球模擬X染色體

B．放入標(biāo)有“母親”紙袋中的2個(gè)紅色小球模擬22對(duì)常染色體

C．從兩個(gè)紙袋中取出的小球組合可模擬出生孩子的性染色體組成

D．每個(gè)學(xué)習(xí)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)都能說明出生孩子的性別比例為1:1

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案