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14．下面不是通過語言功能建立的條件反射的應該是（　　）
A．看到老師走上講臺，同學們馬上安靜下來
B．聽到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過來
C．看到有人突然橫穿馬路，司機立即剎車停了下來
D．聽了小紅講的故事，同學們都忍不住笑了

分析 反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經活動，由大腦皮層以下的神經中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；如縮手反射、眨眼反射等；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是高級神經活動的基本方式，也稱為復雜反射

解答 解：選項中的看到老師走上講臺，同學們馬上安靜下來；聽到主人喚它的“名字”，小狗就向主人跑過來；看到有人突然橫穿馬路，司機立即剎車停了下來等都是對具體刺激建立的條件反射．聽了老師講的故事，同學們都忍不住笑了是對語言建立的條件反射．為人類所特有的反射活動．
故選：ABC

點評 根據完成反射活動的神經中樞來判斷反射的類型，人類所特有的語言、文字神經中樞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．水稻等綠色開花植物的生殖器官是指它的（　�。�
A．花、種子、根B．根、莖、葉C．花、果實、種子D．果實、葉、莖

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．人體將廢物如尿素、二氧化碳以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程稱為排泄．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為心臟解剖圖，請據圖回答：
（1）血管④的名稱是肺動脈；
（2）當A和C收縮時，B和D工作狀態(tài)為舒張；
（3）寫出動脈血在圖中的流動途徑：⑤→C→D→③（用箭頭和圖中的序號、字母表示）；
（4）某人患中耳炎需口服消炎藥，該藥物首次到達病變部位一定不經過圖中的①（填序號或字母）．
（5）心臟作為輸送血液的泵，其結構與功能是相適應的，請舉一例說明：左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，所以左心室的壁最厚．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是“測定反應速度“的探究實驗，下列敘述錯誤的是（　　）
A．反射的神經中樞在小腦B．需測量多次并求平均值
C．感受器在被試者的視網膜上D．效應器是被試者控制手指的肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．只要是尿液中糖分超過正常值，就可以判斷此人患了糖尿病×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．閱讀下面的材料，回答下列問題
2011年5月，一種由EHEC（腸出血性大腸桿菌）導致的急性腸道疾病在德國爆發(fā)，使整個歐洲陷入恐慌，截至6月12日，德國腸出血性大腸桿菌感染者人數(shù)達到4000人，死亡病例34例．800多名患者出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥-溶血性尿毒綜合征，疫情甚至蔓延至歐盟所有的國家，世界各地也加大了對來自疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產品的檢疫力度．
（1）“急性腸道疾病”屬于一種傳染病，它具有傳染性和流行性等傳染病的特點，世界各地加大對來自疫區(qū)國家芽苗菜等蔬果產品的檢疫力度，從預防傳染病的措施來看，這種做法屬于切斷傳播途徑．
（2）如圖表示EHEC的顯微圖片，它的結構與人的小腸絨毛上皮細胞相比，最主要的區(qū)別是它有細胞壁但沒有成形的細胞核．從免疫學角度看，EHEC屬于抗原．
（3）假如EHEC侵入人體后，引起人體免疫系統(tǒng)的第三道防線即免疫器官和免疫細胞參與反應產生抗體，這種免疫類型屬于特異性免疫；若口服細菌性痢疾疫苗，能否預防該病，為什么？不能，一種抗體只能對特定的病原體（抗原）起作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．處在生長發(fā)育中的青少年需要大量的蛋白質，為補充優(yōu)質蛋白質，應該適當?shù)囟喑允卟恕粒ㄅ袛鄬﹀e）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．行道樹是指種在道路兩旁及分車帶，給車輛和行人遮蔭并構成街景的樹種，行道樹具有補充氧氣，凈化空氣，美化城市等作用，下列常見行道樹中不屬于裸子植物的是（　　）
A．銀杏B．水杉C．圓柏D．洋槐

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