【題目】下列現(xiàn)象中體現(xiàn)生物間的合作關系的是( )
A.七星瓢蟲捕食蚜蟲
B.許多螞蟻共同搬運食物
C.兩只狗為骨頭而爭斗
D.羊以草為食物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關節(jié)的什么結構既能減少運動時關節(jié)面的相互磨擦,又能緩沖運動時的震蕩( )
A.滑液
B.關節(jié)軟骨
C.韌帶
D.關節(jié)囊
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為長骨的解剖結構模式圖,請據圖回答下列問題。
(1)骨折病人感到劇烈疼痛,是因為[①]_____內的神經受到刺激。該結構內層的_____與骨的長粗和骨折后的修復相關。
(2)骨干外周部的骨組織致密,稱為[②]_____。
(3)圖中的[③]是_____,幼年時期呈紅色,稱為_____,具有_____功能。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鯽魚的外部形態(tài),據圖回答問題:
(1)鯽魚的體型呈_____型,可有效減少水的阻力,鯽魚體表有_____覆蓋,其表面有滑滑的黏液,對身體具有_____作用。
(2)“魚兒離不開水”,是因為鯽魚用_____呼吸,觀察鯽魚時,用吸管將紅墨水滴在鯽魚口的前面,會發(fā)現(xiàn)紅墨水從_____進入,從_____流出。
(3)鯽魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及_____的協(xié)調作用游泳,結構[2]是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生活中,我們吃不完的飯菜要及時放入冰箱中保存,這樣做可以使食物可以保存時間延長,原因是( 。
A.食物中的細菌減少
B.溫度較低,細菌繁殖的速度減慢
C.食物里沒有細菌
D.溫度太低,細菌都凍死了
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