10.如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)的示意圖,圖中能夠改變曲度、折射光線,并且具有支持視網(wǎng)膜的作用的是( 。
A.B.C.D.

分析 眼球結(jié)構(gòu)如圖所示:①表示角膜、2表示晶狀體、③表示玻璃體、④表示視網(wǎng)膜.

解答 解:眼球就是一個成像系統(tǒng),物體發(fā)出的光線經(jīng)眼球折光系統(tǒng)的折射后成像在視網(wǎng)膜上,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受光刺激后產(chǎn)生神經(jīng)沖動,通過視神經(jīng)把神經(jīng)沖動的形式傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺;角膜、房水、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu)都對光線有折射作用,③為玻璃體,玻璃體位于視網(wǎng)膜前方,具有折射作用和支持視網(wǎng)膜的作用.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡,由于某中原因被深埋在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的,它們有規(guī)律的出現(xiàn)在不同地質(zhì)年代的地層中,越簡單、越低等的生物化石出現(xiàn)在越古老的地層里,越復(fù)雜、越高等的生物化石出現(xiàn)在越新近形成的地層里,說明生物是進化發(fā)展的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.1953年,美國科學(xué)家米勒根據(jù)原始地球環(huán)境設(shè)計進行了一個模擬實驗,這個實驗證明了( 。
A.原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C小分子物質(zhì)
B.原始大氣成分能夠轉(zhuǎn)變原始生命
C.小分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C大分子物質(zhì)
D.有機大分子物質(zhì)能夠轉(zhuǎn)變?yōu)樵忌?/td>

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網(wǎng)簡圖,請你直接用圖中代號回答下列問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物組成成分是生產(chǎn)者;
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中能量流失最少的食物鏈?zhǔn)羌住。?br />(3)若次此生態(tài)系統(tǒng)被含汞、鉛等有毒物質(zhì)的廢舊電池污染,則在戊體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多.
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中,因為人為因素導(dǎo)致物種丁消失,則數(shù)量有可能變化的其他生物有甲;對促進此生態(tài)系統(tǒng)的水循環(huán)有著重要作用的是綠色植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

5.據(jù)報道:某企業(yè)非法排放含鎘等重金屬的污水,造成了江西省仙女湖受到產(chǎn)重污染.為了探究鎘對豆科植物種子萌發(fā)的影響,玲玲請技術(shù)人員幫忙消毒蠶豆種子并配制6種鎘溶液(分別為2mg/L、6mg/L、10mg/L、20mg/L30mg/L、50mg/L)后,進行以下實驗步驟:
①選取70粒相同且飽滿的蠶豆種子,均分后平鋪放入編號為1~7組的相同燒杯中.
②向1號燒杯注入蒸餾水,2~7號燒杯則按濃度由低到高的順序依次注入鎘溶液,并放置于25℃恒溫培養(yǎng).
③每隔24小時,將各燒杯中的液體倒凈,并重復(fù)步驟②.以確保液體濃度基本不變.
(7天后,統(tǒng)計種子發(fā)芽率如圖所示.)
(l)玲玲探究的實驗變量是鎘溶液的濃度.
(2)玲玲的實驗步驟有明顯缺陷.請改正:注入的蒸餾水和鎘溶液適量且等量.
(3)設(shè)置1組的目的是形成對照.此組蠶豆發(fā)芽率沒有達到100的原因之一是胚已死亡(或胚不完整、或種子處于休眠期).
(4)玲玲根據(jù)圖得出結(jié)論:蠶豆種子萌發(fā)率隨鎘溶液濃度增加而下降.但這結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn),原因是
當(dāng)鎘溶液濃度低于6mg/L時,對蠶豆種子的萌發(fā)有促進作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列動物中體溫能夠保持恒定的是( 。
A.企鵝B.青蛙C.鯽魚D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物由小長大,是從圖甲所示的受精卵開始的.
(2)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是染色體數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)一樣多.
(3)b過程叫做細胞的分化,形成圖丙所示的結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做組織.
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做器官,在植物體的生命活動過程中,綠葉發(fā)生的主要生理作用有光合作用、呼吸作用等.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列說法正確的是( 。
A.莖中的篩管是運輸水分和無機鹽的管道
B.葉片的結(jié)構(gòu)包括表皮、葉肉和葉柄
C.根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)
D.氣孔主要分布在植物葉片的上表皮,這有利于氣體更好的進行交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.雙子葉植物種子的種皮有種孔,下列哪項不是種孔在種子萌發(fā)過程中的作用( 。
A.有利于通氣B.有利于吸水C.有利于提高溫度D.有利于種皮破裂

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同步練習(xí)冊答案