分析 光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過(guò)程.我們每時(shí)每刻都在吸入光合作用釋放的氧;而呼吸作用是細(xì)胞利用氧把有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且把儲(chǔ)存的有機(jī)物里面的能量釋放出來(lái),據(jù)此可以解答本題.
解答 解:植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系為:
區(qū)別 | 聯(lián)系 | |||||
場(chǎng)所 | 原料 | 條件 | 產(chǎn)物 | 能量 | ||
光合作用 | 葉綠體 | 二氧化碳、水 | 光 | 有機(jī)物、氧氣 | 儲(chǔ)存能量 | 相互對(duì)立 相互依存 |
呼吸作用 | 所有的活細(xì)胞 | 有機(jī)物、氧氣 | 有無(wú)光皆可 | 二氧化碳、水 | 釋放能量 |
光合作用 | 呼吸作用 | |
原料 | 二氧化碳、水 | 有機(jī)物、氧氣 |
條件 | 光照 | 有光無(wú)光均可 |
場(chǎng)所 | 葉綠體 | 所有活細(xì)胞 |
產(chǎn)物 | 有機(jī)物、氧氣 | 二氧化碳、水 |
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握植物光合作用和呼吸作用的區(qū)別和聯(lián)系,可通過(guò)列表的形式對(duì)比掌握.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 簡(jiǎn)單有機(jī)物的形成 | B. | 有原始的新陳代謝,能進(jìn)行繁殖 | ||
C. | 原始大氣的形成 | D. | 原始海洋的形成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 膀胱 | B. | 卵巢 | C. | 睪丸 | D. | 輸精管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 8~18歲,400~500毫升 | B. | 18~30歲,300~400毫升 | ||
C. | 18~55歲,200~300毫升 | D. | 18~60歲,100~200毫升 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨氣 | B. | 氮?dú)?/td> | C. | 二氧化碳 | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞核 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 細(xì)胞壁 |
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