能成為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物的是

A．蕨類植物 B．被子植物 C．裸子植物 D．苔蘚植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015四川綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校度七年級(jí)第一學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物營(yíng)養(yǎng)組織的主要功能是（ ）。

A．支持作用 B．保護(hù)作用

C．輸導(dǎo)作用 D．儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東棗莊嶧城吳林中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是

A．不利變異 B．有利變異 C．退化 D．由于用藥引起的

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東莘縣明天中學(xué)八年級(jí)（上）期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

為了更好地研究細(xì)菌和真菌，經(jīng)常需要在實(shí)驗(yàn)室的條件下培養(yǎng)它們，過程如下：

（1）配置培養(yǎng)基；

（2）高溫滅菌；

（3）______，即將少最細(xì)菌和真菌放在培養(yǎng)基上的過程；

（4）在適宜的條件下培養(yǎng)，細(xì)菌和真菌就會(huì)在培養(yǎng)基上大量繁殖形成肉眼可見的集合體，這個(gè)集合體稱為______。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東肇慶第四中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

2008年北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物是福娃，他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子、以及奧林匹克圣火的形象。

每個(gè)福娃都有一個(gè)朗朗上口的名字：“貝貝”“晶晶”“歡歡”“迎迎”“妮妮”。把五個(gè)福娃的名字連在一起時(shí)，你會(huì)讀出北京對(duì)世界邀請(qǐng)：“北京歡迎你”。

（1）“貝貝”的頭部紋飾使用了中國(guó)新石器時(shí)代的魚紋圖案。貝貝溫柔純潔，是水上運(yùn)動(dòng)的高手，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相互輝映。魚的運(yùn)動(dòng)器官是 ，呼吸器官是 ，身體呈 型，體表覆蓋 。

（2）“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，無(wú)論走到哪里都會(huì)帶給人們歡樂。大熊貓屬于 類，體表有 。

（3）“迎迎”是一只機(jī)敏靈活、馳騁如飛的藏羚羊，他來(lái)自中國(guó)遼闊的西部大地，是青藏高原特有的保護(hù)動(dòng)物，“迎迎”同屬于 （脊椎/無(wú)脊椎）動(dòng)物。

（4）“妮妮”的造型創(chuàng)意來(lái)源于北京的沙燕風(fēng)箏，根據(jù)你所掌握的知識(shí)，請(qǐng)你寫出三條鳥類適于飛行的特點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西撫州實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為骨骼肌與關(guān)節(jié)的模式圖，分析回答下列問題：

（1）完成托起啞鈴的動(dòng)作必須在 的支配下，[1] 同時(shí)[2] 來(lái)共同完成，可見一個(gè)動(dòng)作的完成，需要多塊骨骼肌相互協(xié)調(diào)、共同完成．

（2）從圖中可以看出，一塊骨骼肌至少固定在 根以上的骨上．附著在骨上的部分叫 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016內(nèi)蒙古呼倫貝市滿洲里市六校七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）細(xì)胞分裂時(shí)， 的變化最明顯，染色體先 ，再平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中，細(xì)胞分裂后的新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與原細(xì)胞 ．

（2）下圖是植物細(xì)胞分裂的示意圖，植物細(xì)胞分裂的正確順序應(yīng)該是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南章丘辛寨辛銳中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中，不屬于生物生命現(xiàn)象的是（ ）

A．植物的開花結(jié)果

B．鯨時(shí)常浮出水面呼吸

C．含羞草受到碰觸后葉片合攏

D．鐘乳石長(zhǎng)大

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016江西臨川第一中學(xué)七年級(jí)上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)則（ ）

①生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越多

②生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越少

③食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜

④食物鏈和食物網(wǎng)越簡(jiǎn)單

⑤生態(tài)平衡容易被破壞

⑥生態(tài)平衡不容易被破壞

A．①③⑤ B．②④⑥ C．②④⑤ D．①③⑥

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